Лаборатория Межведомственного регионального проекта «Развитие непрерывного экологического образования в Томской области»

20 августа 2015 г. в рамках программы XI фестиваля педагогических идей и инновационных разработок состоялась лаборатория Межведомственного регионального проекта «Развитие непрерывного экологического образования в Томской области»  по теме «Экологизация образовательного процесса в условиях введения ФГОС».

Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» от 14.07.2015 г. № 596

В работе лаборатории приняли участие 30 человек из восьми муниципалитетов Тосмкой области (г. Томск, ЗАТО Северск, Асиновский, Бакчарский, Кривошеинский, Первомайский и Томский районы), в том числе руководители и специалисты муниципальных органов управления образованием, руководители и педагогические работники Центров экологического образования образовательных организаций, представители общественных организаций.

В настоящее время все мероприятия Центров экологического образования проходят в рамках утвержденной в 2011 году Стратегии развития непрерывного экологического образования и просвещения населения Томской области на 2011-2020 гг., программы «Непрерывное экологическое образование и просвещение населения Томской области на 2011-2015 гг.» и Межведомственного плана основных мероприятий, который размещен на сайте Департамента природных ресурсов и охраны окружающей среды и сайте ОГБУ «РЦРО» (www.green.tsu.ru) (http://rcro.tomsk.ru).

Участниками лаборатории были заслушаны выступления:

1. «Реализация Межведомственного регионального проекта «Развитие непрерывного экологического образования в Томской области» в 2014–2015 учебном году. Предварительные итоги мониторинга центров экологического образования школьного уровня», Бен Саид Маргарита Анатольевна, старший методист отдела развития образовательных систем ОГБУ «РЦРО».
2. «Межсекторное взаимодействие в экологическом образовании и просвещении: опыт и перспективы», Мударисова Галима Равильсуновна, начальник отдела экологического образования и просвещения ОГБУ «Облкомприрода»; Лукашевич Ольга Дмитриевна, эколог отдела экологического образования и просвещения ОГБУ «Облкомприрода», профессор ТГАСУ.
3. «Развитие региональной системы дополнительного экологического образования через проектирование моделей сетевого межведомственного взаимодействия», Лисина Наталья Геннадьевна, методист естественнонаучного отдела ОГБОУ ДОД «ОЦДОД».
4. «Деятельность летнего экологического лагеря «Эко-старт», в рамках работы Центра экологического образования», Мычко Татьяна Петровна, учитель биологии, руководитель центра экологического образования МБОУ «СОШ № 83» ЗАТО Северск.
5. «Наш подход к решению проблемы экологизации образования», Мочалова Лидия Сосипатровна, учитель биологии и химии МАОУ «Спасская СОШ» Томского района.
6. «Организация работы по реализации инновационной программы экологического образования основного общего образования», Кайбазакова Анастасия Петровна, учитель биологии МБОУ Куяновская СОШ Первомайского района.
7. «Социальный проект «Радиационная безопасность», Чиркова Светлана Евгеньевна, учитель биологии, заведующий кафедрой естественных наук МАОУ гимназия № 18 г. Томска.
8. «Организация работы школьного лесничества как средство формирования экологической культуры школьников», Манченко Надежда Дмитриевна, учитель биологии МАОУ Улу-Юльская СОШ Первомайского района.
9. «Театрализованная деятельность как средство развития экологической компетенции детей младшего школьного возраста», Клепикова Надежда Павловна, Жабунина Наталья Валентиновна, учителя начальных классов МКОУ «Поротниковская СОШ» Бакчарского района.
10. «Формирование познавательных УУД младших школьников через экологическое воспитание на примере городской программы «Экополюс», Астахова Елена Владимировна, учитель начальных классов МАОУ СОШ № 28 г. Томска.
11. «Деятельность школьного Экоцентра «Зеленый шум» в условиях требований ФГОС», Макаревич Антонина Александровна, учитель экологии и химии, руководитель центра экологического образования МАОУ Заозерная СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 16 г. Томска.
12. «Внеурочная деятельность по экологическому воспитанию» представления опыта работы», Суцкель Татьяна Михайловна, учитель биологии МАОУ СОШ с. Минаевки Асиновского района.
13. «Организация внеклассной деятельности обучающихся на основе метапредметности», Напылова Татьяна Анатольевна, учитель биологии и экологии МБОУ «Шегарская СОШ № 2».

Выступающие поделились итогами своей деятельности за 2014-2015 гг. Были обозначены основные приоритеты деятельности на второе полугодие 2015 года в соответствии с представленными планами деятельности центров экологического образования.

В рамках лаборатории состоялась презентация предварительных итогов мониторинга деятельности центров экологического образования, работающих на базе общеобразовательных организаций и образовательных организаций дополнительного образования детей.

Участники лаборатории обсудили вопросы подготовки к Всероссийской научно-практической конференции «Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт, перспективы» и вопросы, связанные с подготовкой проекта стратегии развития непрерывного экологического образования и просвещения населения Томской области на последующие годы.

Главными эффектами, по мнению участников проектной лаборатории, стали: привлечение внимания специалистов и общественности к экологическому образованию и воспитанию; расширение круга социальных партнеров; обсуждение улучшения механизмов взаимодействия и деятельности Центров экологического образования.

Бен Саид М.А., старший методист ОРОС ОГБУ «РЦРО».