|
| | ПЛЕНАРНАЯ ЧАСТЬ С приветственным словом к участникам конференции обратились Н.П. Лыжина, директор ОГБУ «Региональный центр развития образования», председатель ТРО ООО «Всероссийское педагогическое собрание» ( и А.Л. Глок, директор фонда развития малого и среднего предпринимательства Томской области . Доклад , М.В.Васильева, начальник отдела развития образовательных систем ОГБУ «РЦРО».
В 20 регионах-лидерах зарплата учителей сравнялась или даже превысила среднюю заработную плату в экономике региона. Причем в первую очередь поощряется творческий труд, желание и умение добиваться отличных результатов. В 20 регионах-участниках комплексных проектов модернизации образования средняя зарплата учителей достигла средней зарплаты по субъекту Федерации, как я сказал. Причем в семи из них средняя зарплата учителей превысила среднюю зарплату по субъекту Федерации более чем на 20%. Могу привести в качестве положительного примера такие субъекты Российской Федерации, как Калининградская, Саратовская области, Алтайский край, Еврейская автономная область, Республика Бурятия, Томская область, Республика Алтай. По результатам работы конкурсного комитета подведены итоги конкурса, проведенного с 15 октября 2011 г. по 25 февраля 2012 г. Всем победителям, лауреатам и участникам высланы наградные документы. Отследить почтовые сообщения можно на сайте Почты России по Благодарим всех участников за активное участие в конкурсе! Отдел управления человеческими ресурсами 1 марта 2012 г. проводит консультационный семинар «Методическая система учителя в условиях перехода на ФГОС» для потенциальных участников конкурса на денежное поощрение в рамках ПНП «Образование». Если вы хотите разобраться с тем,
Ждем Вас на семинаре! 14 февраля 2012 г. отдел развития государственно-общественного управления образованием провел областной проектный семинар «Организация деятельности школьных СМИ в условиях перехода на ФГОС». В семинаре приняли участие 47 человек, среди них 27 руководителей, учителей и педагогов дополнительного образования образовательных учреждений Томской области, курирующих деятельность школьных СМИ, и 20 обучающихся, юнкоров и редакторов школьных СМИ, г. Томска, ЗАТО Северск, Асиновского, Бакчарского, Верхнекетского, Зырянского, Каргасокского, Кожевниковского, Кривошеинского, Парабельского, Первомайского, Томского районов. 16 февраля 2012 г. провел областной семинар «Публичное представление результатов деятельности муниципальных систем образования и общеобразовательных учреждений». В семинаре приняли участие 45 человек, среди них специалист муниципального управления образованием, руководители общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей г. Томска, ЗАТО Северск, Асиновского, Бакчарского, Верхнекетского, Кожевниковского, Томского районов. В последнюю солнечную субботу февраля коллектив Регионального центра развития образования принял активное участие в зимней спартакиаде работников Департамента общего образования и подведомственных учреждений Томской области. Несколько недель «упорных тренировок» между написанием отчетов, планов и проведением семинаров – и вот команда в сборе и находится на торжественном параде в Кадетском корпусе! Желтые футболки, зеленые шарфики и флажки с логотипом РЦРО подчеркивали корпоративный дух и сплоченность нашего коллектива! Подробнее читайте в февральском выпуске газеты «Вестник РЦРО»… Размер стипендии будет зависеть от места расположения учреждения образования и от стажа работы молодого педагога. Так, преподающие в городских школах менее года будут получать дополнительно по 2 тысячи рублей, от 1 года до 2 лет — 3 тысячи и от 2 до 3 лет — 4 тысячи. В сельской местности размер стипендии выше: до 1 года — 4 тысячи рублей, от года до 2 лет — 5 тысяч, от 2 до 3 лет — 6 тысяч. Стипендия губернатора назначается и выплачивается молодым людям в возрасте до 28 лет по основному месту работы стипендиата на основании приказа образовательного учреждения. Деньги на эти цели будут выделяться из областного бюджета. Подробнее о порядке назначения стипендий и размерах ежемесячных выплат можно узнать из утвержденного губернатором Отдел управления человеческими ресурсами информирует об итогах семинара для педагогов-участников стажировки в Центре образования «Царицыно» (г. Москва) и информирует о дальнейших планах по развитию системы естественнонаучного образования и применению современного интерактивного и лабораторного оборудования в образовательных учреждениях Томской области. 10 и 11 февраля 2012 г. 45 педагогов из г. Томска, ЗАТО Северск, Асиновского, Бакчарского, Верхнекетского, Кожевниковского, Кривошеинского и Томского районов искали ответы на вопросы:
на семинарах «Формирование универсальных учебных действий», проводимых отделом управления человеческими ресурсами ОГБУ «РЦРО» и НОУ гимназия «Пеленг» г. Томска. Руководитель семинара — Бура Мария Николаевна, методист, учитель математики НОУ гимназия «Пеленг».
От имени коллектива Регионального центра развития образования, а также педагогов и обучающихся Томской области поздравляем вас с 10-летним юбилеем с момента основания Отрадненского образовательного округа и стартом деятельности команды энергичных и талантливых профессионалов Отрадненского управления! Это возраст волнителен и значим для развивающегося коллектива, и нам это чувство очень знакомо! Мы уважаем и ценим наше долгосрочное сотрудничество. С 2006 года доброй традицией стало участие педагогов Томской области в Международной ярмарке социально-педагогических инноваций. Лучшие томские школьники получают профессиональную оценку на Международной конференции «Образование. Наука. Профессия», Всероссийском Форуме «Сельская молодёжь — есть ли у нее будущее». Из года в год растет качественный уровень образовательных событий, расширяются горизонты и увеличиваются возможности для реализации совместных планов! Вместе с вами наши коллективы, педагоги, а самое главное, наши дети становятся сильнее и грамотнее! В этот день хочется пожелать коллективу управления и коллегам Отрадненского образовательного округа крепкого здоровья, оптимизма, профессиональных успехов и воплощения новых оригинальных идей и задумок! С уважением, |
||