Использование дистанционных образовательных технологий в учебном процессе
72/108
2011-2013 гг.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет»
Использование дистанционных технологий для обеспечения вариативности форм образовательной деятельности в ОУ в условиях перехода на ФГОС
ИКТ в профессиональной деятельности педагога
Создание авторского сайта с нуля на бесплатном хостинге Ueoz
24/36
Электронный учебник как инструмент обучения. Создание электронного учебника
Методические и технологические аспекты организации образовательного процесса в СДО Moodle
Создание авторского блога педагога
Образовательные возможности Wiki-среды: организация познавательной среды
Метод case-study: проектирование содержания учебных кейсов
Организация эффективной интернет-среды педагога через объединение сайтов (блогов) и социальных сервисов
Основы проектирования виртуальной учебной среды
Возможности авторского сайта — портфолио педагога в дистанционной образовательной среде. Создание авторского сайта-портфолио
Возможности сетевых дистанционных проектов для организации инновационного пространства школы
Современные средства оценивания результатов обучения с использованием дистанционных технологий
Электронное портфолио учителя как эффективный инструмент сетевого дистанционного взаимодействия