Уважаемые руководители, педагоги, родители, обучающиеся и все граждане, заинтересованные в развитии российского образования!
Предлагаем Вам познакомиться с опытом деятельности представителей 37 Управляющих советов из Республики Хакасия, Алтайского, Красноярского и Пермского краев, Ханты-Мансийского автономного округа – Югра, Ивановской, Кемеровской, Московской, Новосибирской, Оренбургской, Тамбовской, Томской, Ярославской областей Российской Федерации.
|
№ 1 СЕМЕНОВА ЕЛЕНА ПЕТРОВНА
|
Приоритеты: создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся; создание информационного пространства; организация совместной работы; пропаганда лучшего опыта семейного воспитания. Цель: создание условий для активного взаимодействия родителей, педагогов, обучающихся. Задачи:
В Управляющем совете работают комиссии: учебная, спортивно-оздоровительная, комиссия культуры и досуга, комиссия по гигиене и санитарии. Совет имеет решающий голос в составлении режима дня школьников, участвуют в формировании вариативной части учебного плана. |
|
№ 2 ОЛЕЙНИЧЕНКО ИРИНА ВАСИЛЬЕВНА
|
Я УПРАВЛЯЮ КОМАНДОЙ, которая:
|
|
№ 3 ЗАХАРОВ ПАВЕЛ АЛЕКСЕЕВИЧ
|
Для создания здоровьесберегающей образовательной и воспитательной среды советом разработана и принята программа «Будь здоров!». В рамках ее реализации, при активном участии председателя Совета, произведена реконструкция пищеблока, приобретено оборудование, обеспечивающее создание в школьной столовой 40 дополнительных посадочных мест.
Привлечены средства спонсоров для освещения спортивного зала, текущего ремонта медицинского кабинета, благоустройства и озеленения территории школьного двора. Захаровым П.А. реализован депутатский запрос по строительству спортивных площадок в школьном дворе и микрорайоне школы. Направлены обращения в органы власти по вопросу капитального ремонта отопительной и канализационной систем. Для проведения этих работ выделены бюджетные средства, ведутся монтажные работы. Для поощрения социальной, творческой активности, пропаганды здорового образа жизни учреждены 4 премии имени учителей школы, получателями которых являются 7 учащихся. |
|
№ 4 ХОЛОДЦОВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА
|
С 2008 года в школе № 12 функционирует Управляющий совет, председателем которого является Холодцова Т.А. В видеоролике представлен опыт работы Управляющего совета по реализации проекта «Мы – разные, мы – вместе», направленного на формирование у учащихся этнокультурных компетенций (в школе обучается представители более 18 национальностей). В рамках проекта проходит фестиваль национальных культур «Радуга». Татьяна Александровна привлекла к участию более десяти общественных национальных объединений города. Использование костюмов, элементы быта, декоративно-прикладного творчества, традиции национальной кухни повышает воспитательное воздействие фестиваля на обучающихся и родителей. Исполнение участниками гимна Фестиваля (авторами которого являются Холодцова Т.А. и Ушакова О.А.) способствует присвоению школьниками ценности толерантного поведения, укреплению школьных традиций и интеграции школы, семьи, общественности города в деле воспитания подрастающего поколения. |
|
№ 5 ПОЛУШКИН ЕВГЕНИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ
|
Полушкин Е.А. — член Управляющего и Попечительского советов школы № 16, генеральный директор ООО «Компания «Углесервис», шефов школы.
Приоритетом Управляющего совета стало обновление материально- технической базы учреждения. По инициативе Евгения Анатольевича реализуется комплекс мероприятий по сохранению и укреплению здоровья обучающихся: подготовлен к лицензированию медицинский кабинет, произведена реконструкция школьной столовой (700 тыс. руб.), произведен капитальный ремонт спортивного зала, приобретено спортивное оборудование (250 тыс. руб.). Для обеспечения безопасности образовательного процесса профинансирована установка автоматической пожарной сигнализации. Для поддержки воспитательной программы был открыт историко-краеведческий музей, приобретено оборудование (200 тыс. руб.). Созданы условия для развития проектной и исследовательской деятельности – больше ребят стали победителями региональных и городских конкурсов. Евгений Анатольевич глубоко вникает в проблемы школы и делает все возможное, чтобы помочь их решить. |
|
№ 6 ИЛЛАРИОНОВ АЛЕКСЕЙ ВАСИЛЬЕВИЧ |
Для развития образовательного учреждения огромное значение имеет уклад школьной жизни, включенность каждого участника в принятие управленческих решений. Решением проблемы стало создание Управляющего совета, выполняющего функции стратегического, бюджетного и внебюджетного планирования деятельности школы. Это способствует активной социализации школы. У нас реализуется социальный проект «Мое дело», ведутся элективные курсы. Создав межведомственную среду социального партнерства, школа приняла на себя миссию попечительства о развитии социума. Представители бизнес-структур активно участвуют в софинансировании: вручаются денежные гранты одаренным детям. Реализуется народный проект по созданию музейно-исторического комплекса, посажен яблоневый сад. Проекты являются межведомственными, так как проблемы требуют комплексного решения. Результатом стало создание социокультурного комплекса, открытие мини-профилактория. Проект стал победителем международного конкурса «Социальные инициативы-2010». |
|
№ 7 ТЕРСКИХ ЛАРИСА АЛЕКСАНДРОВНА
|
Терских Л.А. — организатор успешного участия гимназии в конкурсном движении.
При ее участии гимназия стала победителем республиканского конкурса «Школа, в которой хочется жить», получив 1 млн. руб. на оборудование кабинетов физики и химии. По проекту «Компьютер каждому школьнику» от Некоммерческого фонда «Вольное дело» получено 325 нетбуков. В рамках конкурса «Зеленый дозор» установлено 7 кормушек в местах отдыха горожан. На реализацию проекта «Зеленая ракушка» на условиях софинансирования Некоммерческим фондом «Вольное дело» выделено 80 тыс. руб. Ежегодно гимназия передает 1 тонну овощей и фруктов городскому зоопарку, 800 кг корма приюту бездомных животных. Реализуются новые проекты: по благоустройству территории гимназии, заложена Ломоносовская аллея, посажено 26 кедров (по количеству классов); по оборудованию кабинета для дистанционного обучения одаренных детей (на сумму 1 млн. руб.). Ежегодно Совет гимназии проводит творческие отчеты для общественности города. |
|
№ 8 КЛЮЕВА НАТАЛЬЯ ЛЕОНИДОВНА |
По инициативе председателя Управляющего совета Н.Л. Клюевой разработан и реализован в течение 2009-2011 гг. проект «Здоровье».
Результатом проекта стали:
|
|
№ 9 РОДИОНОВА НАТАЛЬЯ АНАТОЛЬЕВНА
|
Тенденция развития системы образования, ориентирующая образовательные учреждения на поиск оптимальных путей на рынке образовательных услуг, осознание необходимости использования гибких форм финансово-хозяйственной деятельности определяют актуальность представляемого опыта «Модель перехода муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №1» в автономное».
Необходимость перехода в новую форму обуславливается исчерпанием ресурса бюджетного учреждения. Но гимназия имеет достаточный опыт по предоставлению платных услуг, а значит, учреждение может считаться самодостаточным с точки зрения нормативно-подушевого финансирования. В результате внедрения разработанной модели предполагается обеспечение лучших условий для субъектов образовательного процесса и качества предоставления образовательных услуг; интеграция образовательной и социокультурной деятельности; позиционирование на различных уровнях власти, участие в бюджетных и внебюджетных отношениях на основе механизмов задания и заказа. |
|
№ 10 АЙМАЛЕТДИНОВА НАДИЯ УСМАНОВНА
|
Управляющий совет вместе с классными родительскими комитетами успешно решил проблему оснащения учебных кабинетов для проведения учебных и внеурочных занятий первоклассников в соответствии с требованиями ФГОС.
По инициативе совета в 2009 г. проведен ремонт и приобретено оборудования для обеденного зала. Это позволило обеспечить завтраками всех первоклассников, обедами и полдниками детей, посещающих группы продленного дня. Получают горячие завтраки более 80% обучающихся 2-5 классов и более 60% обучающихся 8-11 классов. Совет стал инициатором капитального ремонта спортивного зала, школе были выделены 1,5 млн. руб. из областного бюджета. В 2009 г. совет обратился к депутатскому корпусу по вопросу реконструкции актового зала. Установлены Евро окна, новый подвесной потолок, обновлено напольное покрытие, заменена электропроводка. Найдены средства для технического оснащения: установлены софиты, аудио и мультимедийное оборудование, новый театральный занавес. |
|
№ 11 АХУНОВ ХАМИТ ГАБДРАХМАНОВИЧ
|
Управляющий Совет гимназии создан в 2008 году. Члены Совета с первых дней активно включились в работу: определили направления деятельности, создали постоянно действующие комиссии, наметили круг актуальных проблем. В состав совета вошли компетентные в разных сферах деятельности родители: юристы, экономисты, управленцы. Это позволяет на высоком уровне осуществлять работу комиссий, содействовать эффективному выполнению решений, вносить конструктивные предложения по модернизации образовательного процесса. С появлением Управляющего Совета деятельность гимназии стала более открытой для общественности. На заседаниях заслушиваются отчеты финансового характера, санитарно-гигиенического контроля, рассматриваются итоги учебной деятельности, представляется передовой педагогический опыт.
Сегодня Управляющий Совет гимназии – это команда единомышленников. Это люди, для которых ученик – главный приоритет деятельности образовательного учреждения. |
|
№ 12 ПОЗДНЯКОВА ЕВГЕНИЯ СЕМЕНОВНА
|
Позднякова Евгения Семеновна — председатель Управляющего совета лицея с 2009 г., успешно совмещает работу врача с общественной деятельностью. Благодаря усилиям Евгении Семеновны, деятельность Совета стала доступной для широкой общественности города. На сайте лицея регулярно появляется информация о вопросах, решаемых на заседаниях Совета, размещаются отчеты о его деятельности и материалы о совместной внеурочной работе детей и родителей. Деятельность Поздняковой Е.С. направлена на помощь лицею в улучшении условий обучения и воспитания учащихся. При её участии и инициативе: осуществляется рациональное расходование финансовых средств ОУ, направляемых на укрепление материально-технической базы лицея, стимулирование лучших педагогов и обучающихся; проводится родительский контроль за организацией и качеством питания; привлекаются к воспитательной работе с обучающимися родители врачи, юристы, ученые и предприниматели: родители лицея активно участвуют в организации и проведении досуга ребят. |
|
№ 13 КЛЮХИН АНАТОЛИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ
|
«Жизнь требует движений»,- сказал Аристотель. И я в этой философской формуле вижу ответы на многие вопросы современного развития не только школы, но и общества в целом. Как человек военный, считаю, что дисциплина в содружестве с активной жизненной позицией – это отличный способ для дальнейшего движения общества вперед. А перспектива всегда зависит от точки зрения.
Я считаю, что Управляющий совет как раз и позволяет привлечь к решению школьных проблем людей, кровно заинтересованных в результатах работы школы. Введение новой аттестационной формы проверки знаний ГИА и ЕГЭ, а в начальной школе ФГОС меня, как родителя, не могут не интересовать, так как мои дети учатся в 1 и в 9 классе. А как председатель совета, я уверен, что привлечение общественности, родителей к определению основных направлений работы, к решению вопросов развития школы – шаг в будущее. Ведь именно в единстве учителей, учеников и родителей, в согласованности их действий — победа, успех. |
|
№ 14 ПАХОТИН ДМИТРИЙ СЕРГЕЕВИЧ
|
Мы, взрослые, в ответе за наших детей! Работая в Управляющем совете я содействую в решении таких важных вопросов как:
Результатом своей работы считаю положительную динамику в воспитании школьников: увеличение числа занимающихся спортом обучающихся, уменьшение правонарушений на дорогах, становление юных журналистов, поступление на бюджетную основу выпускников в финансовые ВУЗы. Считаю очень важным и нужным, чтобы представители бизнеса и власти не боялись ответственности и с инициативой включались в работу Управляющих советов. Государственно-общественное управление образованием – гарантия решения многих социальных проблем школы. |
|
№ 15 ЯКОВЛЕВ ОЛЕГ ГЕРМАНОВИЧ
|
Яковлев О.Г. является председателем Управляющего совета гимназии с момента его образования в 2007 г. Под руководством Олега Германовича Управляющим советом реализовано немало проектов: «Стратегический бренд-код», «Развиваем таланты», «Развитие человеческого капитала», «Ежегодный публичный отчет гимназии», «Бюджетирование», «Автономия».
На конкурс представлено участие конкурсанта в проекте «Стратегический бренд-код». Разработка стратегического бренд-кода предусматривает формирование разделяемых всеми заинтересованными сторонами образовательного процесса стратегических аспектов управления организацией. Эти аспекты следующие: «Миссия», «Видение», «Ценности», «Продукт», «Позиционирование», «Стиль». На их основе формируются функциональные стратегии с разработкой приоритетов и планов в учебной, воспитательной, научно-методической работе и др. Этот успешный опыт опубликован в методических брошюрах, представлен на семинарах, педагогических конференциях, собраниях родительской общественности. |
|
№ 16 ПАНКОВА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА
|
Жизнь на селе особая, здесь каждый на виду, поэтому общественная работа в Управляющем совете школы особенно видна и заметна, её чаще обсуждают. А когда речь идёт о здоровье твоего ребёнка, то это просто не оставляет равнодушным никого. Прекрасно понимая, что здоровье школьников – одно из важных условий социальной успешности детей, это благополучие школы.
Трудно не согласиться с тем, что мы должны помочь своим детям. Поэтому мы выбрали одной из целей работы Управляющего совета контроль за соблюдением надлежащих условий обучения и воспитания в общеобразовательном учреждении, сохранением и укреплением здоровья обучающихся. Сделано много. Есть результаты. Надеюсь на сотрудничество. |
|
№ 17 ПРАВДИН ОЛЕГ ГЕОРГИЕВИЧ
|
Олег Георгиевич Правдин — кооптированный член Управляющего совета с 2008 г. Являясь представителем совета и депутатом, ведет большую работу по развитию школы, детского спорта и сохранению здоровья подрастающего поколения. Его инициативы находят поддержку у депутатов Думы г. Томска. В 2011 г. из муниципального бюджета было выделено более 2-х млн. руб. на строительство школьной спортивной площадки. Олег Георгиевич внес большой вклад в оборудование школьного медицинского кабинета. Он частый гость у активистов школьного ученического самоуправления, поддерживает детские инициативы. Всегда находит возможности поощрения активистов школы памятными подарками на ученической конференции в конце учебного года. Неравнодушен к судьбе учителей и учеников школы. Педагоги школы имеют возможность получения бесплатной профессиональной консультации и помощи в возглавляемом им медицинском учреждении. Многие значимые решения Управляющего совета были приняты и реализованы при непосредственном активном участии Олега Георгиевича. |
|
№ 18 БОГДАНОВА ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА
|
|
|
№ 19 АГРАНОВСКАЯ СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА
|
При участии Аграновской С.А. изменена образовательная программа школы, увеличена естественнонаучная составляющая в соответствии с пожеланиями родителей, определена основная образовательная программа начального общего образования в связи с переходом на ФГОС второго поколения. Под руководством совета в школе был избран уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса, организована работа службы по защите прав обучающихся. Аграновская С.А. является общественным наблюдателем при проведении итоговой аттестации. Управляющий совет утверждает сметы доходов и расходов в рамках дополнительных платных образовательных услуг, размер стимулирующих выплат работникам школы, заслушивает и утверждает отчёт директора по итогам учебного года, представляет учителей на награждение ПНП «Образование» (4 победителя).
Реализованные проекты «Реорганизация школьного питания» и «Велогородок своими руками». Приобретены и установлены металлодетекторы и система видеонаблюдения вокруг школы. |
|
№ 20 ПОЛЕВОДА НАДЕЖДА ВИКТОРОВНА
|
Развитие гимназии осуществляется за счёт реализации конкретных целевых программ, разрабатываемых совместно администрацией и Управляющим советом, созданным в 2006 году. Решения совета в рамках программы «Улучшения материально-технической базы» способствуют оснащению учебно-воспитательного процесса современной техникой.
Новая концепция развития «Школа социального лидерства» способствует формированию у обучающихся таких ключевых компетенций, которые позволят им в будущем стать лидерами в различных сферах общественных отношений, руководителями предприятий, возглавить собственный бизнес, включиться в политическую деятельность, реализовать себя в государственной службе. Концепция позволяет гармонично объединить учебно-познавательную и воспитательную деятельность в единый образовательный процесс на основе компетентностного подхода и проектных методик, в том числе социальной направленности. Качество образования гимназистов подтверждается рейтингами вузами, в которых они обучаются. |
|
№ 21 КОЛОТЫГИНА ЛЮБОВЬ ИВАНОВНА
|
Наша школа — особенная, в ней обучается 87% детей, прибывших из бывших республик Закавказья и Средней Азии. Дети при поступлении в школу не владеют русским языком. Главной инициативой Управляющего совета стало открытие на базе школы групп общеразвивающей направленности, планируется строительство «Уличного городка». Управляющий совет занимается решением вопросов, связанных с развитием материально-технической базы, осуществляет планирование привлечения и расходования внебюджетных средств. В течение учебного года проведен ремонт и установка теплового узла в подвальном помещении, приобретен интерактивный пол, где дети играют, обучаясь как на уроках, так и на переменах. Обновлено музыкальное и компьютерное оборудование для актового зала, закуплены для первоклассников современные парты, согласно требованиям новых федеральных государственных образовательных стандартов. Отремонтирован и открыт кабинет психологической разгрузки, начал функционировать тренажёрный зал. |
|
№ 22 ПУДАКОВА АНЖЕЛИКА АНАТОЛЬЕВНА
|
Пудакова А.А. имеет многолетний опыт работы в составе родительского комитета. В настоящее время возглавляет Управляющий совет. Занимает активную позицию в развитии государственно-общественного управления образовательным учреждением.
Анжелика Анатольевна не только мама, но и педагог по профессии, как никто другой знает нужды школы и ее проблемы, поэтому при ее содействии создана конфликтная комиссия, способствующая установлению теплого психологического климата в учреждении, гуманизации отношений в школьном коллективе. Большое значение придает проведению профилактической работы с проблемными семьями и детьми. Члены совета активно работают по профилактике правонарушений учащимися, участвуют в работе совета профилактики, оказывают помощь в определении и защите социально незащищенных обучающихся. Пудакова А.А. в деятельности совета продвигает социальное проектирование. Под ее руководством реализован проект «Наш лидер» на школьной летней оздоровительной площадке. |
|
№ 23 КИРСАНОВА ТАТЬЯНА ЮРЬЕВНА
|
Кирсанова Т.Ю. — представитель родительской общественности в Управляющем совете, возглавляет комиссию по решению проблем школьного питания. За несколько лет ее активной работы при поддержке администрации сменили оператора школьного питания (что позволило улучшить качество и увеличить охват горячим питанием), модернизировано оборудование столовой, изменен интерьер, заменена мебель. Последнее нововведение – введена безналичная система оплаты в школьной столовой через пластиковые карты. Мы – единственная школа в Алтайском крае, где такая система уже запущена и успешно работает. Она позволяет получать полный отчет о питании учащихся, что очень удобно родителям (через смс или электронную почту, личный кабинет ученика, в котором можно высказать пожелания, задавать вопросы). Родителям не нужно выдавать ребенку деньги, которые могут тратиться не по назначению. Эта система позволяет организовать как индивидуальное, так и групповое питание с помощью классного руководителя. |
|
№ 24 ПАВЛЕНКО ОЛЬГА ИЛЬИНИЧНА
|
О.И. Павленко является председателем Управляющего совета с 2007 г. Три года была председателем общешкольного родительского комитета. За эти годы она стала организатором многих проектов и акций, участвовала в решении конкретных проблем школы.
Одним из важных направлений своей работы Ольга Ильинична считает повышение родительской активности в школьной жизни. С 2008 года в школе стартовал проект «Зимний школьный двор», в котором принимают участие родители, дети и педагоги. Ольга Ильинична организует работу со спонсорами. В результате проведённой акции среди спонсоров района «Чем более неравнодушными мы будем сами, тем более успешными будут наши дети» в школе появился новенький микроавтобус. Ольга Ильинична считает, что важно не только решение сегодняшних проблем, но и направление движения, путь, на который мы встаем ВМЕСТЕ. |
|
№ 25 КОРЧАГИН АЛЕКСАНДР ВИКТОРОВИЧ
|
Успех деятельности Управляющего совета Лицея имени Г.Ф.Атякшева во многом зависит от вклада председателя А.В. Корчагина, который с первых дней существования совета стал поистине эффективным управляющим.
Александр Викторович создал сплоченную стратегическую команду профессионалов-управленцев, которые вместе решают важные задачи развития Лицея: подготовка к новому учебному году, помощь в приобретении современной компьютерной техники, спортивного, игрового оборудования; организация профориентационной работы в старших классах с привлечением специалистов ВУЗов. Реализация плана работы по профилактике социальных заболеваний и пропаганде здорового стиля жизни (мини-спартакиада, турслеты), выявление и поддержка одаренных детей, поощрение достойных родителей, педагогов («Лицейские звезды»), разработка программы развития Лицея. Благодаря непосредственному участию Александра Викторовича в течение 2010-2011 учебного года осуществлена реконструкция здания Лицея. |
|
№ 26 ГУЛЬЗАРОВ ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ
|
Моя задача как председателя Совета школы — создать такой руководящий орган, который правомочен принимать решения, влияющие на деятельность школы. Опыт работы, конечно, приходит со временем. Прежде всего, должна быть инициатива, ответственность и желание. С целью самообразования участвую в городских, всероссийских семинарах, практических конференциях, с привлечением специалистов в области государственно-общественного управления в городе Ханты–Мансийске, изучаю необходимую литературу. Большую роль играет опыт работы руководителем на своём предприятии, взаимодействие с администрацией города, с различными предприятиями и организациями. Главным достижением Совета является реализация проекта «Безопасная школа»: в помещениях и на территории школы установлена система видеонаблюдения, охранно-пожарная сигнализация и система оповещения, тревожная кнопка. Большая часть денежных средств на приобретение оборудования была выделена спонсорами, привлеченными членами Совета школы. |
|
№ 27 ВАСИЛЕВСКАЯ ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА
|
Василевская Г. Н. является представителем родительского сообщества в Совете школы. Она развивает гражданско-правовое направление воспитательной работы через профилактику правонарушений по программе «Гражданско-правового воспитания школьников». Цель программы — повышение уровня правовой культуры, снижение уровня правонарушений, социализация подростков. Галиной Николаевной проведены общешкольное родительское собрание «О мерах предупреждения краж личного имущества», рейд по предупреждению нарушений закона «Об ограничении пребывания несовершеннолетних в общественных местах». Оказана помощь в проведении единого информационного часа «Ответственность несовершеннолетних за участие в несанкционированных митингах», для чего были привлечены специалисты Алтайского краевого врачебно-физкультурного диспансера и инспектор ПДН. В сотрудничестве с Попечительским советом Г.Н. Василевская способствует развитию материально-технической базы школы для организации внеурочной деятельности. |
|
№ 28 ЮДЕЕВ АНДРЕЙ ВИССАРИОНОВИЧ
|
Юдеев А.В. представитель родительской общественности в Управляющем совете Алябьевской школы, член финансово-экономической комиссии. Андрей Виссарионович налаживает социальное партнерство школы с организациями района, занимается привлечением внебюджетных средств, инициирует проведение различных акций и конкурсов.
Благодаря его взаимодействию с предпринимателем и депутатом Думы Советского района от с.п. Алябьевский Петровым Д.В. школа получает на безвозмездной основе: учебники для первоклассников; экскурсионные поездки для детей летнего лагеря; содержание пришкольной лыжной трассы; очистку территории школы от снега и др. Андрей Виссарионович активно участвует в школьной жизни — как родитель и как член управляющего совета. К положительным результатам его деятельности можно отнести участие в распределении средств бюджета на учебные расходы, привлечение внебюджетного финансирования, участие в качестве общественного наблюдателя на итоговой аттестации выпускников, участие в подготовке и проведении доклада по реализации Программы развития школы. |
|
№ 29 ДЖЕГЕТ АНДРЕЙ ВИТАЛЬЕВИЧ
|
Джегет А.В. — представитель родительской общественности в Управляющем совете, депутат городского Совета депутатов. Является неизменным председателем совета с 2003 года. При его активном участии реализована программа первичной профилактической работы по формированию ценности здорового образа жизни «Здоровье и мы», одержана победа в V Всероссийском конкурсе воспитательных систем. Привлечены средства для создания и современной реконструкции столовой, детской телестудии, тренажёрного зала, кабинета информатики для начальной школы, кабинета музыки, конференц-зала, картинной галереи, «Звёздной доски». Благодаря инициативе Андрея Витальевича зародилась традиция вручать лицейские знаки отличия «5+5» (золотые и серебряные булавки «Звезда») в рамках ежегодного празднования Дня рождения лицея № 1, появился большой фонтан на прилегающей территории. |
|
№ 30 ЛИБКИНД ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА
|
Имея 17-летний опыт работы в сфере образования, являясь мамой четверых детей, понимаю, насколько важна роль Совета, и какая сила стоит за родительской общественностью.
Совет имеет реальные результаты по реализации программы «Наша новая школа»:
Разработан действующий механизм государственно-общественного управления и опытом работы мы готовы поделиться. |
|
№ 31 КОНОВАЛОВ ВЛАДИМИР АНАТОЛЬЕВИЧ
|
Коновалов В.А. избран в состав Управляющего совета в сентябре 2008 г. Он является инициатором реализации социальных проектов совместно с обучающимися, родителями, педагогами и общественностью города, направленных на улучшение условий обучения и воспитания школьников. По его инициативе проведено благоустройство стадиона, организовано участие родителей в спортивных мероприятиях. Коновалов В.А. участвует в экспертизе результативности деятельности педагогов, нормативном обеспечении образовательного процесса. Как представитель Управляющего совета участвует в работе Попечительского совета, который обеспечивает привлечение финансовых средств через добровольные пожертвования граждан для улучшения условий обучения и воспитания обучающихся. Опыт работы Коновалова В.А. обобщён на уровне школы и представлен в форме модуля: «Обеспечение оптимальных условий обучения и воспитания в образовательном учреждении, формирование активной гражданской позиции школьников через социальное проектирование и участие в работе органов ГОУ». |
|
№ 32 ИГНАТОВ ПАВЕЛ ВИКТОРОВИЧ
|
Игнатов П.В. второй раз избран в Управляющий совет. Активная жизненная позиция в жизни школы вызывает уважение к Павлу Викторовичу у членов Управляющего совета, коллектива учителей и обучающихся, общественности поселка. Павла Викторовича отличают высокий профессионализм, широта интересов, нравственность и гражданская позиция в решении вопросов деятельности школьного коллектива и оказания помощи обучающимся. Администрация школы видит в нем единомышленника в управлении школой, учителя – поддержку и сотрудничество в достижении качества обучения и воспитания. Для обучающихся он стал ярким примером профессионализма и гражданской ответственности. При участии Игнатова П.В. успешно реализуется взаимодействие органов самоуправления. Он является активным разработчиком единых требований к участникам образовательного процесса, что обеспечило сокращение конфликтных ситуаций. По инициативе Игнатова П.В. и поддержке Совета депутатов района три года проводится муниципальный конкурс учителей. |
|
№ 33 ДОВИДЕНКО КОНСТАНТИН АНАТОЛЬЕВИЧ
|
Я работаю директором предприятия ООО «АнгараИнфо». В сферу моей деятельности входит редактирование местной газеты. Мои личные качества: пунктуальность, усидчивость, внимательность, готовность работать с большими объемами информации.
В моей работе необходима безупречная грамотность, владение языком во всем его богатстве, знание специфики различных жанров текстов (художественный, научный, популярный и др.), понимание специфики конъюнктуры той издательской сферы, в которой трудишься, высокая общая эрудированность. Необходимо хорошо уметь работать с компьютером. |
|
№ 34 ГЕРТ ОКСАНА ВЛАДИМИРОВНА
|
Главной проблемой создания Управляющего совета столо привлечение родительской активности к жизни школы. Завоевывать родительское внимание стали по программе, разработанной О.В. Герт, работающей в совете со дня его образования. По её инициативе в школе появились театральные костюмы, стали традиционными родительские новогодние представления для обучающихся, появились информационные стенды. Проводится чествование победителей этапов Всероссийской олимпиады школьников. Она разработала положение конкурса «Родитель года». Оксана Владимировна привлекла спонсорские средства для приобретения сценической одежды в актовый зал, оборудования школьного музея, столовой. Сегодня родители обучающихся активно заявляют о себе, это проведение рейдов рабочих групп, организация родительского патруля, дежурство родителей в школе. Они являются зрителями, членами жюри, участниками педагогических советов, конкурсов, недель науки, спортивных праздников. Ярким примером повышения родительского интереса стал публичный отчет «Школа глазами родителей». |
|
№ 35 Парфенова Галина Леонидовна
|
Представлен опыт участия Совета учреждения в управлении образовательным процессом в уникально сложной ситуации реорганизации двух учреждений г. Барнаула: Лицея № 130 РАЭПШ (старшей профильной школы) и СОШ № 25 в единое учреждение и внедрения новых ФГОС. Информируется о деятельности Лицея и родителей в период реорганизации по привлечению внебюджетных (более 4 млн. руб.) и бюджетных (6 млн. руб.) средств, материально-технических, инфраструктурных, человеческих, информационных ресурсов для развития школы. Результаты сотрудничества родителей, администрации, педагогов в период реорганизации следующие: разработана Комплексная программа развития Лицея до 2015 г., реализуются включенные в нее шесть инновационных проектов; обновлен спортзал; создан БИЦ; выделена и обустроена территория для начальной школы с кабинетами психолога и логопеда, оснащенными мультимедийным оборудованием; обеспечена внеурочная занятость первоклассников на основе договора сотрудничества с учреждениями доп. образования и др. |
|
№ 36 ПОГОЖЕВ АЛЕКСЕЙ СЕРГЕЕВИЧ
|
Важнейшей задачей Управляющего совета является контроль обеспечения здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в школе. По инициативе Управляющего совета создан Совет отцов для профилактики правонарушений обучающимися. В Совет вошли люди, неравнодушные к тому, в какой атмосфере учатся их дети. Для трудных подростков организуются экскурсии на предприятия города, спортивные соревнования, к которым привлекаются и родители подростков. За круглым столом подростки встречаются с профилактическими службами города: задают вопросы, получают консультационную помощь. Ведётся борьба с курением, к которой подключены педагоги, учащиеся и их родители.
В школе дети проводят большое количество своего времени и получают не только информационные знания, но и знания самой жизни. Хотелось бы, чтобы они узнавали жизнь с самой лучшей её стороны. Благодаря привлечению отцов к воспитанию трудных подростков, количество ребят, состоящих на учёте, значительно уменьшилось с 32 до 22 человек. |
|
№ 37 ЛОЖКИН СЕРГЕЙ ИВАНОВИЧ
|
Ложкин Сергей Иванович является кооптированным представителем общественности и председателем Управляющего совета школы №17 г. Норильска. За последние два года по решению Управляющего совета совместно с администрацией, педагогами, родителями в школе было сделано многое:
|
|
|
Результаты интернет-голосования в поддержку участников конкурса 4-5 февраля 2012 г.
- № 7 ТЕРСКИХ ЛАРИСА АЛЕКСАНДРОВНА (18%, 2 811 голосов)
- № 11 АХУНОВ ХАМИТ ГАБДРАХМАНОВИЧ (12%, 1 867 голосов)
- № 36 ПОГОЖЕВ АЛЕКСЕЙ СЕРГЕЕВИЧ (12%, 1 858 голосов)
- № 30 ЛИБКИНД ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА (12%, 1 831 голосов)
- № 19 АГРАНОВСКАЯ СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА (11%, 1 641 голосов)
- № 23 КИРСАНОВА ТАТЬЯНА ЮРЬЕВНА (10%, 1 485 голосов)
- № 28 ЮДЕЕВ АНДРЕЙ ВИССАРИОНОВИЧ (8%, 1 202 голосов)
- № 34 ГЕРТ ОКСАНА ВЛАДИМИРОВНА (4%, 627 голосов)
- № 21 КОЛОТЫГИНА ЛЮБОВЬ ИВАНОВНА (2%, 354 голосов)
- № 5 ПОЛУШКИН ЕВГЕНИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ (2%, 282 голосов)
- № 15 ЯКОВЛЕВ ОЛЕГ ГЕРМАНОВИЧ (1%, 189 голосов)
- № 2 ОЛЕЙНИЧЕНКО ИРИНА ВАСИЛЬЕВНА (1%, 176 голосов)
- № 24 ПАВЛЕНКО ОЛЬГА ИЛЬИНИЧНА (1%, 171 голосов)
- № 3 ЗАХАРОВ ПАВЕЛ АЛЕКСЕЕВИЧ (1%, 159 голосов)
- № 29 ДЖЕГЕТ АНДРЕЙ ВИТАЛЬЕВИЧ (1%, 118 голосов)
- № 4 ХОЛОДЦОВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА (1%, 112 голосов)
- № 35 ПАРФЕНОВА ГАЛИНА ЛЕОНИДОВНА (1%, 106 голосов)
- № 17 ПРАВДИН ОЛЕГ ГЕОРГИЕВИЧ (1%, 102 голосов)
- № 6 ИЛЛАРИОНОВ АЛЕКСЕЙ ВАСИЛЬЕВИЧ (1%, 95 голосов)
- № 31 КОНОВАЛОВ ВЛАДИМИР АНАТОЛЬЕВИЧ (0%, 71 голосов)
- № 32 ИГНАТОВ ПАВЕЛ ВИКТОРОВИЧ (0%, 61 голосов)
- № 33 ДОВИДЕНКО КОНСТАНТИН АНАТОЛЬЕВИЧ (0%, 61 голосов)
- № 1 СЕМЕНОВА ЕЛЕНА ПЕТРОВНА (0%, 55 голосов)
- № 25 КОРЧАГИН АЛЕКСАНДР ВИКТОРОВИЧ (0%, 54 голосов)
- № 27 ВАСИЛЕВСКАЯ ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА (0%, 38 голосов)
- № 18 БОГДАНОВА ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА (0%, 38 голосов)
- № 8 КЛЮЕВА НАТАЛЬЯ ЛЕОНИДОВНА (0%, 29 голосов)
- № 26 ГУЛЬЗАРОВ ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ (0%, 28 голосов)
- № 16 ПАНКОВА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА (0%, 27 голосов)
- № 20 ПОЛЕВОДА НАДЕЖДА ВИКТОРОВНА (0%, 25 голосов)
- № 37 ЛОЖКИН СЕРГЕЙ ИВАНОВИЧ (0%, 24 голосов)
- № 22 ПУДАКОВА АНЖЕЛИКА АНАТОЛЬЕВНА (0%, 22 голосов)
- № 10 АЙМАЛЕТДИНОВА НАДИЯ УСМАНОВНА (0%, 18 голосов)
- № 14 ПАХОТИН ДМИТРИЙ СЕРГЕЕВИЧ (0%, 8 голосов)
- № 12 ПОЗДНЯКОВА ЕВГЕНИЯ СЕМЕНОВНА (0%, 8 голосов)
- № 13 КЛЮХИН АНАТОЛИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ (0%, 6 голосов)
- № 9 РОДИОНОВА НАТАЛЬЯ АНАТОЛЬЕВНА (0%, 4 голосов)
Всего проголосовали: 15 462