Департамент образования Томской области, структурное подразделение Томского государственного педагогического колледжа Региональный центр развития талантов «Пульсар» информируют о проведении четвертого «Урока цифры» в период 2024 — 2025 учебного года.
Урок адресован обучающимся 1-11-х классов, направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также на их профориентацию для осуществления дальнейшей деятельности в сфере информационных технологий.
Урок на тему «Секреты операционных систем» проводится 10 февраля – 2 марта 2025 года. Методические рекомендации по Уроку размещены на сайте https://урокцифры.рф/.
Новый урок от «Группы Астра» расскажет школьникам в простой и увлекательной форме о работе операционных систем, которая помогает сделать нашу жизнь наиболее комфортной. Полученные знания помогут ребятам лучше понять, как работают различные девайсы, которые мы используем в повседневной жизни, ведь операционная система – это неотъемлемая часть любого компьютера, ноутбука, смартфона.
«Урок цифры» – всероссийский образовательный проект для школьников 1 – 11-х классов в сфере цифровой экономики, который реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации». Организаторами образовательной акции выступают АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минцифры России и Минпросвещения России с участием ведущих IT-компаний.
Стартовал прием заявок и конкурсных работ на межрегиональный фестиваль стартапов предпринимательских проектов школьников «Стартап-70», который включен в Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2024/25 учебный год, утвержденный приказом Минпросвещения России от 30.08.2024 года № 620 под № 522.
Организаторы Фестиваля: Департамент образования Томской области, структурное подразделение Томского государственного педагогического колледжа Региональный центр развития талантов «Пульсар».
Фестиваль проводится в рамках годового календарного плана мероприятий РЦРТ «Пульсар» по выявлению, сопровождению и развитию выдающихся способностей и высокой мотивации у детей и молодежи на 2025 год, в соответствии с планом реализации регионального проекта «Формирование предпринимательской компетентности детей и молодёжи Томской области на 2021-2025 годы» при поддержке Некоммерческой организации «Фонд развития бизнеса», вузов г. Томска, предпринимателей, бизнесменов и иных организаций-партнёров.
Цель Фестиваля: формирование пула молодых предпринимателей, выявление успешно реализованных обучающимися образовательных организаций предпринимательских проектов.
Фестиваль проводится в 3 этапа:
1 этап – организационный, с 3 февраля по 1 апреля 2025 года: информирование потенциальных участников, проведение консультаций, сбор заявок и конкурсных работ (паспорта проектов, видеоролики).
2 этап – заочный, со 2 по 17 апреля 2025 года: проведение технической и содержательной экспертизы поданных материалов, определение участников очного (финального) этапа Фестиваля.
3 этап – очный (финальный), с 12 по 16 мая 2025 года в рамках образовательной программы в формате профильной межрегиональной интенсивной смены: публичная защита предпринимательских проектов, мастер-классы, образовательные интенсивы, предпринимательские тренинги, экспертные сессии, мотивационные встречи с предпринимателями и бизнесменами региона, экскурсионная программа «Умный туризм», практикумы по разработке и представлению новых бизнес-идей, программа стажировки для педагогов и наставников проектных команд, подведение итогов Фестиваля, награждение победителей.
В Фестивале могут принимать участие обучающиеся 7-11-х классов образовательных организаций Томской области и других субъектов Российской Федерации. Допускается индивидуальное и командное участие (команды в составе до 5 человек). Руководители и педагоги образовательных организаций, представители профессиональной общественности могут принять участие в Фестивале в качестве педагогов-консультантов, педагогов-наставников, экспертов.
Организаторы регионального этапа: Департамент образования Томской области и структурное подразделение Томского государственного педагогического колледжа Региональный центр развития талантов «Пульсар».
3 и 5 февраля 94 школьника из 16 муниципалитетов прошли испытания теоретического и практического туров, показали свои навыки в изучении живых организмов!
Испытания практического тура состоялись на базе Сибирского государственного медицинского университета.
Возрастные категории участников — 9, 10, 11 классы.
Продолжительность туров — 180 минут.
Важно отметить, что в декабре 2024 года Центр «Пульсар» совместно с СибГМУ успешно реализовал образовательную программу «Олимпиадный сезон: решение олимпиадных задач по биологии» в формате профильной региональной интенсивной смены, продолжается реализация регулярной программы «МедБиоФармПроект». Эти форматы, в том числе, позволили обеспечить качественную подготовку участников к региональному этапу.
В скором времени результаты олимпиады станут известны, а пока делимся с Вами фотографиями практического тура.
Департамент образования Томской области, структурное подразделение Томского государственного педагогического колледжа Региональный центр развития талантов «Пульсар» информируют о проведении конкурсных отборов школьников на образовательные программы по направлению «Искусство», которые будут реализовываться с 2 по 25 мая 2025 года на базе Образовательного центра «Сириус» (Федеральная территория «Сириус»).
Ведётся конкурсный отбор на следующие программы:
Образовательная программа «Музыкально-исполнительское искусство: фортепиано, флейта, тромбон/туба, труба, кларнет, ударные инструменты» для обучающихся 11-17 лет, проявивших выдающиеся способности в области музыкального искусства и обучающихся в учреждениях системы музыкального образования. Заявки принимаются до 14 февраля 2025 года.
Образовательная программа «Основы многослойной акварельной живописи» для учеников и выпускников образовательных организаций дополнительного образования, реализующих образовательные программы в области искусства, а также обучающихся самостоятельно школьников в возрасте 14-17 лет. Заявки принимаются до 7 марта 2025 года.
В 2024 году завершена реализация региональной программы «Развитие наставничества в системе общего образования Томской области на 2020-2024 годы». По итогам реализации Программы издан сборник научно-методических материалов «Лучшие практики наставничества в образовательных организациях Томской области», в который вошли 28 содержательных авторских практик.
В сборнике представлены подходы, способы, инструменты и результаты организации наставнической деятельности со школьниками в образовательных организациях разного профиля. Представители педагогической общественности из г. Томска, ЗАТО Северск, г.о. Стрежевой, г. Кедрового, Александровского, Асиновского, Верхнекетского, Каргасокского, Кожевниковского, Колпашевского, Молчановского, Парабельского, Тегульдетского, Чаинского, Шегарского районов обобщили передовой управленческий и педагогический опыт по реализации форм (моделей) наставничества со школьниками. Используя материалы данного сборника, педагогические коллективы смогут развивать наставничество в своих образовательных организациях в еще более творческом, разноплановом, интересном и насыщенном ключе.
Департамент образования Томской области, ОГБПОУ «Томский государственный педагогический колледж» (структурное подразделение — Региональный центр развития талантов «Пульсар») информируют о реализации федерального проекта «Научное волонтерство». Проект реализуется в рамках Десятилетия науки и технологий с 2023 года.
В реализации Проекта задействованы Росмолодежь, Минпросвещения России, Минобрнауки России, Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию, Ассоциация волонтерских центров, Общероссийская общественно-государственная просветительская организация «Российское общество «Знание», Автономная некоммерческая организация «Институт развития интернета», Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение первых», Автономная некоммерческая организация «Национальные приоритеты», Автономная некоммерческая организация «Больше, чем путешествие».
Проект предполагает привлечение добровольцев (волонтёров) разных возрастов к сбору и анализу данных, необходимых для научных исследований и разработок. Результаты работы волонтеров станут частью серьезных научных исследований.
На сайте представлен перечень мероприятий, к которым добровольцы (волонтеры) могут присоединиться и принять участие в онлайн или очном формате, а также предложить на рассмотрение свой проект. На сайте также доступны к просмотру онлайн-курсы, вебинары, методические материалы, представленные «Добро.Университетом» по следующим направлениям: образование, культура и искусство, интеллектуальная помощь, здравоохранение и ЗОЖ, дети и молодежь, поиск пропавших и др.
Департамент образования Томской области, ОГБПОУ «Томский государственный педагогический колледж» (структурное подразделение — Региональный центр развития талантов «Пульсар») информируют о проведении в срок с 3 февраля по 2 марта 2025 года урока от Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» по темам: «Резервное копирование данных», «Защита от спама», «Создавай новое с искусственным интеллектом».
Урок адресован обучающимся 1-11-х классов, направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также на их профориентацию для осуществления дальнейшей деятельности в сфере информационных технологий.
Методические рекомендации по Уроку размещены на сайте .
На занятиях от Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» школьники научатся работать с данными и искусственным интеллектом, узнают, как правильно систематизировать и хранить информацию, обеспечивать защиту данных от внешних киберугроз. Уроки построены таким образом, чтобы обучение было интересно для школьников любого возраста.
«Цифровой ликбез» – всероссийский просветительский проект в сфере цифровой грамотности, организованный АНО «Цифровая экономика», Минцифры России и Минпросвещения России для школьников 1–11-х классов в сфере цифровой экономики, который реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».
С 6 по 17 февраля 2025 года на площадке ОГБПОУ «Томский государственный педагогический колледж» (структурное подразделение — Региональный центр развития талантов «Пульсар») состоятся соревновательные туры Всероссийской олимпиады школьников «Высшая проба» по 29 профилям: филология, основы бизнеса, дизайн, экономика, востоковедение обществознание, промышленное программирование, иностранные языки, инженерные науки, финансовая грамотность, математика, восточные языки, социология, русский язык, философия, история искусств, физика, история, психология, право, химия, культурология, политология, биология, история мировых цивилизаций, журналистика, география, информатика, международные отношения.
На площадку Пульсара зарегистрировались участники олимпиады, успешно прошедшие отборочный этап – всего 205 обучающихся из 10 муниципалитетов Томской области (г. Томск, ЗАТО Северск, Александровский, Асиновский, Верхнекетский, Колпашевский, Кожевниковский, Первомайский, Томский, Шегарский районы), а также Кемеровской и Новосибирской областей, Республики Алтай, Красноярского края, г. Москвы.
На текущей неделе, с 6 по 9 февраля, состоятся соревновательные туры олимпиады «Высшая проба» по филологии, основам бизнеса, дизайну, экономике, востоковедению обществознанию, промышленному программированию, английскому языку, инженерным наукам, финансовой грамотности. Продолжительность туров составит от 120 до 240 минут в зависимости от профиля. Расписание соревновательных туров олимпиады представлено в распоряжении Департамента образования Томской области.
Справочно: Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба» — многопредметная олимпиада, организатором которой является Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Олимпиада входит в Перечень олимпиад школьников и их уровней, утверждённый приказом Минобрнауки России от 30.08.20224 № 571 (под № 9). Победители и призёры олимпиады имеют льготы при поступлении в высшие учебные заведения страны по профилю олимпиады.
Департамент образования Томской области, ОГБПОУ «Томский государственный педагогический колледж» (структурное подразделение — Региональный центр развития талантов «Пульсар») информируют об утверждении плана мероприятий для обучающихся образовательных организаций в сфере общего и профессионального образования Томской области, приуроченных ко Дню российской науки. Мероприятия пройдут в рамках региональной концепции «Ученые в школу».
Для школьников и студентов в течение февраля в соответствии с утвержденным планом состоятся онлайн-викторины, научные квизы, встречи с учеными, научные фестивали, внушительный перечень мероприятий предлагают университеты нашего региона.
Приглашаем к участию в мероприятиях школьников, студентов колледжей и техникумов, педагогов, преподавателей, представителей научного сообщества Томской области.
Справочно: День российской науки отмечается 8 февраля. Именно в этот день в 1724 году Петр I издал указ о развитии науки в российском государстве, благодаря чему появилась первая Академия наук и художеств. 8 февраля — это важнейший день для тех, кто связал или планирует связать свою жизнь с научной и исследовательской деятельностью.
Награды победителям вручили заместитель Губернатора Томской области по образованию, молодёжной политике и цифровому развитию Наталия Александровна Киселева и начальник Департамента образования Томской области Юрий Владимирович Калинюк.
На церемонии отмечены победители конкурса в следующих номинациях:
Премия коллективу работников образовательной организации, реализующей образовательные программы среднего профессионального образования.
Премия коллективу работников общеобразовательной организации.
Премия коллективу работников организации дополнительного образования, структурного подразделения общеобразовательной организации, реализующего дополнительные общеобразовательные программы.
Премия коллективу работников дошкольной образовательной организации, структурного подразделения общеобразовательной организации, реализующего образовательные программы дошкольного образования.
Премии педагогическим работникам образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования.
Премии педагогическим работникам общеобразовательных организаций.
Премии педагогическим работникам организаций дополнительного образования, структурных подразделений общеобразовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы.
Премии педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций, структурных подразделений общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования.
Премии студентам очной формы обучения образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования.
Премии обучающимся общеобразовательных организаций.
В 2024 году в конкурсе приняли участие 26 коллективов образовательных организаций, 312 педагогических работников и обучающихся образовательных организаций среднего профессионального и общего образования Томской области, 112 конкурсантам и 4 коллективам присвоено звание лауреатов.
Школьники и студенты СПО Томской области (50 человек) вместе с дипломом лауреата премии удостоены знака «Будущее Томской области».
Департамент образования Томской области, структурное подразделение Томского государственного педагогического колледжа Региональный центр развития талантов «Пульсар» приглашают принять участие в высокрейтинговых мероприятиях, в том числе, входящих в перечни Минпросвещения России и Минобрнауки России.
30 января на базе «Научного ядра» Томского регионального центра развития талантов «Пульсар» состоялась очная методическая сессия в рамках реализации проекта «Школы — ассоциированные партнеры «Сириуса» в Томской области.
Участниками сессии стали 25 руководящих и педагогических работников 8 общеобразовательных организаций нашего региона, которые с начала текущего учебного года первыми в Томской области включились в реализацию данного проекта.
Открыл работу сессии заместитель директора по учебно-воспитательной работе ТРЦ «Пульсар» Егор Владимирович Ковалев, который обозначил актуальность и значимость реализации проекта в Томской области, презентовал возможности ТРЦ «Пульсар» в контексте реализации направления «Наука» для школьников и педагогов.
В дистанционном формате участников сессии приветствовал Игорь Николаевич Барышев, руководитель Ресурсно-методического центра Образовательного фонда «Талант и успех», координатор проекта. В своём выступлении Игорь Николаевич отметил, что миссия проекта заключается в формировании в субъектах Российской Федерации, в том числе, Томской области, комплексной образовательной экосистемы развития таланта, которая позволит применять лучшие модели и практики работы с талантливыми детьми и будет способствовать успешной самореализации школьников, формированию их ориентации на ценности образования и труда, осознанному выбору профессии. Все это в конечном итоге обеспечит приток кадров для региональной промышленности и экономики. Завершая своё выступление, Игорь Николаевич отметил системное организационное и методическое сопровождение школ – ассоциированных партнёров «Сириуса» в Томской области со стороны ТРЦ «Пульсар».
Методическая сессия прошла в четыре такта.
Формат первого такта — брифинг — позволил координатору Проекта от ТРЦ «Пульсар» Сергею Михайловичу Латыгольцу представить ключевые аспекты реализации проекта в Томской области, результаты первого полугодия, обозначить ключевые задачи на II полугодие, ответить на возникшие вопросы.
Успешные практики реализации проекта в Томской области представили:
Аверина Г.А., учитель химии школы «Открытие» г. Томска, «Технология организации и проведения пригласительной работы для обучающихся 6-х классов».
Панферова О.А., заместитель директора по научно-методической работе МАОУ Академического лицея г. Томска имени Г.А. Псахье, «Процедура проведения диагностических работ».
Буркова Т.Д., заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель физики МАОУ СОШ № 16 г. Томска, «Практики эффективного взаимодействия с внешними партнерами».
На третьем такте состоялась стратегическая сессия, посвященная эффективным инструментам реализации проекта в общеобразовательных организациях — в ходе групповой работы участники рассматривали преимущества, точки роста, риски и возможности в рамках 4 ключевых направлений проекта: «Реализация образовательных программ в классах проекта»; «Профориентационная работа с обучающимися в классах проекта»; «Проектная и исследовательская деятельность в классах проекта»; «Повышение квалификации педагогов в рамках реализации Проекта».
На заключительном такте каждая из четырех групп представила свои наработки, идеи и предложения. К дискуссии присоединились коллеги из Образовательного центра «Сириус» — Виолетта Павловна Медведь, заместитель руководителя Ресурсно-методического центра и Надежда Валерьевна Данилова, методист Ресурсно-методического центра по проектной деятельности. Обсуждение получилось насыщенным и содержательным. Участники сессии отметили, что реализация проекта уже на начальном этапе способствовала существенному увеличению количества обучающихся, всерьез задумавшихся о выборе для государственной итоговой аттестации предметов естественнонаучного и физико-математического цикла, серьёзная методическая поддержка со стороны Сириуса позволяет насыщать новым, актуальным содержанием образовательные программы, у обучающихся на высоком уровне формируется проектная и исследовательская культура, профориентационная деятельность в классах проекта приобрела системный характер. Вместе с тем, координаторы и педагоги отметили нехватку практического опыта в реализации проекта, недостаточное количество внешних партнёров (прежде всего, производственных предприятий), готовых к совместной работе, сложности, с которыми сталкиваются школьники при выполнении диагностических работ. Пульсар взял в работу задачу по организации регулярных очных встреч для обмена профессиональным опытом и успешными практиками.
Региональный центр развития талантов «Пульсар» информирует о проведении с 13 января по 30 апреля 2025 года интеллектуального турнира «Умножая таланты».
Турнир является совместным проектом программы социальных инвестиций «Родные города» компании «Газпром нефть», ОАНО «Лицей «Сириус», Парка науки и искусства «Сириус».
Цель турнира – выявление и поддержка одаренной молодежи в регионах деятельности Группы компаний «Газпром нефть» через систематическое вовлечение их в научно-исследовательскую и проектную деятельность, формирование исследовательских компетенций в науке, технологиях и инжиниринге в нефтегазовой сфере и смежных областях.
Турнир проводится для школьников 8-11-х классов, не достигших 19 лет на момент окончания турнира, проживающих в г. Томске, Каргасокском и Парабельском районах Томской области. Направления турнира: «Цифровые технологии в нефтегазовой сфере», «Нефтехимия», «Математическое моделирование в нефтегазовой сфере».
Регистрация на турнир открыта до 19 февраля 2025 года на платформе Подробная информация, правила участия, описание и сроки этапов проведения турнира приведены в положениях о турнире.
Четвертое занятие дистанционной образовательной программы «Сезон business проектов_2425» состоится 20 февраля 2025 года с 14:00 до 17:00. К занятию каждой проектной команде необходимо подготовить уточненную информацию о проблеме проекта, целевой аудитории, предполагаемом результате, продуктах, анализе конкурентов, обосновать финансовый план реализации проекта, представить объем финансовой прибыли, уже полученной за период его реализации.
Также каждой команде необходимо проинформировать экспертов о деятельности по реализации проекта за прошедший месяц, обозначить успехи и трудности, при необходимости – сформулировать запрос на помощь, поддержку и консультации от экспертов.
Занятие состоится в дистанционном режиме. Подробности – в прилагаемом письме.
3 и 5 февраля 2025 года состоятся теоретический и практический туры регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии. К участию в олимпиаде приглашены 106 обучающихся из 16 муниципалитетов Томской области (г. Томск, ЗАТО Северск, г.о. Стрежевой, Асиновский, Верхнекетский, Каргасокский, Кожевниковский, Колпашевский, Кривошеинский, Молчановский, Парабельский, Первомайский, Тегульдетский, Томский, Чаинский, Шегарский районы). Соревновательные туры продолжительностью 180 минут пройдут по отдельным заданиям для 9, 10 и 11 классов. Практический тур олимпиады по биологии пройдет на базе Сибирского государственного медицинского университета (г. Томск, ул. Московский тракт 7, стр. 2). Начало соревновательных туров в 13:00.
4 февраля 2025 года состоится письменный тур по праву. К участию в олимпиаде приглашены 88 обучающихся из 15 муниципалитетов региона (г. Томск, ЗАТО Северск, г.о. Стрежевой, г. Кедровый, Александровский, Асиновский, Зырянский, Каргасокский, Кожевниковский, Колпашевский, Кривошеинский, Молчановский, Первомайский, Томский, Шегарский районы). Соревновательный тур продолжительностью 120 минут стартует в 13:00.
6 и 7 февраля 2025 года состоятся практический и теоретический туры регионального этапа ВсОШ по истории. К участию в олимпиаде приглашены 164 школьника из 19 муниципалитетов Томской области (г. Томск, ЗАТО Северск, г.о. Стрежевой, г. Кедровый, Александровский, Асиновский, Бакчарский, Верхнекетский, Каргасокский, Кожевниковский, Колпашевский, Кривошеинский, Молчановский, Парабельский, Первомайский, Тегульдетский, Томский, Чаинский, Шегарский районы). Соревновательные туры стартуют в 13:00 и продолжатся 180 минут по заданиям для возрастной категории 9-11 классов.
В рамках регионального этапа уже состоялись соревновательные туры по искусству (МХК), астрономии, обществознанию, информатике, химии, физике, немецкому, русскому, китайскому языкам, участниками которых стали 633 школьника Томской области. Подведены итоги регионального этапа ВсОШ по предметам «искусство (МХК)» и «астрономия», а также итоги регионального этапа олимпиады им. В.Я. Струве. Победителями регионального этапа ВсОШ по искусству признаны 10 обучающихся, призёрами стали 15 участников; по астрономии – 3 победителя и 1 призёр; в региональном этапе олимпиады им В.Я. Струве победили 2 участника, еще двое признаны призёрами. По каждому предмету после подведения предварительных итогов, региональные предметные жюри проводят для участников анализ заданий и их решений, показ проверенных работ. После показа работ, при несогласии с выставленными баллами, участники могут написать заявление на апелляцию. Расписание указанных процедур публикуются на сайте регионального оператора олимпиады – Томского регионального центра развития талантов «Пульсар».
Вся актуальная информация по ВсОШ в Томской области размещена на сайте ТРЦ «Пульсар». Телефон «горячей линии» — 89526793027.