Департамент образования Томской области, ТРЦ «Пульсар», ОГБУДПО «РЦРПК» информируют об успешном завершении социально-психологического тестирования обучающихся, достигших возраста 13 лет, начиная с 7 класса обучения в общеобразовательных организациях и студентов 1-2 курсов, не достигших возраста 20 лет, профессиональных образовательных организаций Томской области.
10 областных государственных общеобразовательных организаций, в отношении которых Департамент образования Томской области выполняет функции и полномочия учредителя (100%);
4 негосударственных и частных общеобразовательных организации (100%);
32 профессиональных образовательных организации, подведомственные Департаменту образования Томской области (100%);
5 профессиональных образовательных организаций, неподведомственных Департаменту образования Томской области (100%).
По итогам СПТ 2024 года протестировано:
42096 обучающихся из 45321 обучающихся, начиная с 7 класса обучения в общеобразовательных организациях Томской области, подлежащих Тестированию, процент вовлеченности обучающихся в Тестирование составил 96,43% (в 2023 году процент вовлеченности составил 91,03%);
12914 студентов 1-2 курсов из 13762, подлежащих Тестированию, процент вовлеченности составил 93,84%. В 2023 году процент вовлеченности составил 89,56%.
Столь высоких показателей удалось достичь благодаря слаженной совместной системной работе Департамента образования, ТРЦ «Пульсар» (регионального оператора Тестирования в системе общего образования), ОГБУДПО «РЦРПК» (регионального оператора Тестирования в системе среднего профессионального образования), муниципальных, школьных координаторов и координаторов в ПОО. Благодарим всех координаторов, ответственных за проведение социально-психологического тестирования, за качественную работу!
Справочно: Тестирование проведено в рамках реализации государственной программы «Обеспечение безопасности населения Томской области».
1. Два педагога из Томской области успешно прошли конкурсный отбор для участия в программе повышения квалификации «Особенности работы с одаренными детьми в системе музыкального образования»:
Нейфельд Олег Юрьевич, преподаватель ОГАПОУ «ТМК имени Э.В. Денисова»;
Цель программы: развитие профессиональных компетенций, методических и практических навыков работы педагогов с детьми, проявившими одаренность в области музыкально-исполнительского искусства.
Программа реализуется с 20 по 29 ноября 2024 года, обучение в очном формате проводится с 26 по 29 ноября 2024 года на базе Филиала федерального государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Центральная музыкальная школа при Московской Государственной консерватории имени П.И. Чайковского «Сибирский» (г. Кемерово, ул. Ворошилова, 22б к2).
2. Три педагога из Томской области успешно прошли конкурсный отбор для участия в программе повышения квалификации «Практическая и проектная деятельность школьников в курсе биологии»:
Болдесова Елена Александровна, учитель биологии и химия МАОУ «СОШ № 76»;
Захаренко Елена Николаевна, учитель биологии МАОУ — СОШ № 4 город Асино Томской области;
Коротоножкин Алексей Андреевич, учитель биологии МБОУ «Белоярская СОШ № 1».
Цель программы: рассмотрение принципов организации и проведения биологических исследований, а также разработка биологических проектов в школьном образовании.
Программа реализуется в очном формате с 7 по 12 декабря 2024 года на базе АНО «Окружной центр выявления и развития талантов у детей, молодежи и подготовки кадров «Таланты Сибири» (г. Кемерово).
Департамент образования Томской области, ТРЦ «Пульсар» информируют о проведении 20 ноября 2024 года в рамках антинаркотической акции «Школа правовых знаний» вебинара по теме «Всё о зависимостях: психоактивные вещества и их пагубное влияние на организм человека».
Спикер: Самойлов Евгений Юрьевич, эксперт центра клинических исследований ФГБОУ ВО СибГМУ Минздрава России.
Начало вебинара в 18:00.
Регистрация для участия в вебинаре не требуется. Ссылка на подключение:
Участие обучающихся и педагогов в Программе позволит проектным командам повысить качество реализуемых проектов и достичь более высоких результатов в конкурсных мероприятиях регионального и всероссийского уровней, в том числе мероприятиях, входящих в перечни Минпросвещения России и Минобрнауки России.
В ходе освоения Программы проектные команды обучающихся совместно со специалистами ТРЦ «Пульсар», экспертами, педагогами-консультантами и наставниками проработают этапы реализации проектов в логике жизненного цикла проекта.
Занятия Программы будут проводиться в дистанционном формате один раз в месяц в период с ноября 2024 года по март 2025 года (5 занятий).
В качестве методической поддержки проектным командам на занятиях будет предложено электронное портфолио проекта, шаблоны презентаций к занятиям.
Участие проектной команды в ежемесячных занятиях Программы и ответы на вопросы оцениваются по системе баллов, дающей возможность получить сертификат о прохождении обучения, а также иные формы поощрения.
К участию в Программе приглашаются проектные команды – участники образовательной программы «ПРОЕКТИРУЙ. ДЕЙСТВУЙ. ПОБЕЖДАЙ!», реализованной с 20 по 26 октября 2024 года в формате профильной региональной интенсивной смены, а также проектные команды, желающие повысить уровень знаний в области проектной деятельности.
Первое занятие состоится 26ноября 2024 года в 15:00.
Для участия необходимо заполнить заявку и направить её в срок до 18:00 25 ноября 2024 года на e-mail:
ОГБОУ ТРЦРТ «Пульсар» в рамках подготовки к региональному этапу Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2024/2025 учебном году информирует о втором занятии дистанционной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы Сезон проектов «Большие вызовы».
Занятие состоится 28 ноября 2024 года с 14:00 до 19:00 в дистанционном формате для участников образовательной программы «Навстречу «Большим вызовам».
В ходе занятия эксперты, бизнес-тренеры и специалисты ТРЦ «Пульсар» продолжат подготовку школьников к конкурсу «Большие вызовы», обсудят основные моменты реализации проектных и исследовательских работ в рамках проработки первого критерия конкурса.
Режимы и ссылка для подключения к занятию приведены в Приложении к письму.