Презентация МБОУ Каргасокской СОШ № 2 Каргасокского района, МБОУ Северской гимназии ЗАТО Северск, МАОУ СОШ № 37, МБОУ Русской классической гимназии № 2» г. Томска

26 августа 2013 года в рамках IX-го Регионального фестиваля педагогических идей и инновационных разработок состоялась презентация инновационных образовательных проектов и разработок (продуктов) МБОУ Каргасокской СОШ № 2 Каргасокского района, МБОУ Северской гимназии ЗАТО Северск, МАОУ СОШ № 37, МБОУ Русской классической гимназии № 2» г. Томска.

МБОУ Каргасокская СОШ № 2 освещая вопрос «Сетевое взаимодействие, как фактор повышения качества образования» представила опыт по реализации проекта «Сетевое взаимодействие по развитию физической культуры, здорового образа жизни и спорта в МБОУ КСОШ № 2». Данный проект был представлен учителем физической культуры Ф.В. Перемитиным, инструктором детского сада по физической культуре Н.Ю. Батуриной и  учителем по физической культуре В.М. Ванчуговым. Цели проекта — Популяризация здорового образа жизни и занятий физической культурой и спортом среди всех участников образовательного процесса. Организация сетевого взаимодействия школы и образовательных учреждений Томска и Томской области. Результатом реализации проекта стали неоднократные победы обучающихся МБОУ КСОШ № 2 в областных и всероссийских соревнованиях по русской лапте и легкой атлетике среди девочек.

Актуальным оказался для слушателей и второй проект «Сетевое взаимодействие МБОУ КСОШ № 2 и ФИЯ ТГУ», представленный учителем английского языка О.В. Перемитиной. Цель проекта является повышение качества знаний  за счет усиления учебной мотивации и повышение профессионального мастерства учителей. Интересным  оказался опыт стажировок школьников на ФИЯ ТГУ, а преподавателей ФИЯ ТГУ на базе МБОУ КСОШ № 2, что способствовало получению хороших результатов при сдаче ЕГЭ по английскому языку так: 2011 -76 баллов,  2013 — 83 балла и успешному участию школьников в 23-й ежегодной Международной научной конференции «Язык и культура».

МБОУ «Северская гимназия» делилась опытом по реализации , который представляли директор гимназии И.С. Мирошникова и научный руководитель Т.В.  Якубовская. В основу проекта заложено развитие образовательСоциогуманитарной технологии «образовательный форсайт» в реализации программы по сценированию образов будущего и профориентации старшеклассниковой инициативности школьников с целью становления гуманитарных компетентностей, необходимых: для формирования личной заинтересованности и заботы молодого человека о собственном развитии и образовании, для самоопределения молодого человека относительно личных стратегий и перспектив, образовательных, деловых, профессиональных и карьерных траекторий; для вхождения молодого человека в сферу управления развитием, освоения и осуществления проективных, инновационных, предпринимательских типов мышления и деятельности. Результатом работы в 2012-2013 учебном году стала организация следующих образовательных событий: Открытая лаборатория «Образовательный форсайт» на Всероссийском форуме «Новое поколение – ресурс будущего», Конкурс «Молодежный кадровый ресурс Томской области» городов присутствия Госкорпорации Росатом» (старшеклассники гимназии, Томской области и городов России), выездные научные школы (старшеклассники гимназии).

По третьему вопросу «Современные подходы реализации ФГОС» на второй сессии были представлены презентации проекта «Современные подходы реализации ФГОС средствами инновационного учебно-методического комплекса «Компетентность. Инициатива. Творчество» Е.А. Баталовой. Содокладчиками по этому вопросу выступали Н.В. Борисова, учитель математики МБОУ РКГ № 2 г. Томска, с вопросом «Роль учебно-методического комплекса для учащихся 5-6 классов в реализации требований ФГОС» и З.И. Алифоренко с вопросом «Развитие универсальных учебных действий обучающихся на уроках математики посредством УМК МПИ» (текст).

Так же на данной сессии был представлен сетевой проект «Создание межрегионального центра инновационного опыта по обновлению содержания образования средствами УМК как условие обеспечения качества естественно-математического образования на ступени основного общего образования», который представляла директор Русской классической гимназии С.А. Ярославцева. В своем выступлении Светлана Алексеевна поделилась опытом сотрудничества с 14 регионами России через Видикор (программное обеспечение «Сервер потокового вещания видео через Интернет «Vidikor-S», USB ключ защиты). Данное программное обеспечение позволило учителям –апробаторам по математике, физике, информатике давать открытые уроки на 14 регионов России, участвовать в методических днях по апробируемым предметам, общаться с авторами  апробируемых УМК. В новом учебном году к проекту подключаются еще учителя химии  и биологии и поставленная цель эксперимента создание центра инновационного опыта (ЦИО) по обновлению содержания, форм и методов естественно-математического образования средствами УМК, соответствующих ФГОС,  с помощью сетевого взаимодействия педагогов, авторов УМК, исследователей в области естественно-математического образования, психологов, научных лабораторий и  издательства «Бином. Лаборатория знаний» будет оправдана полностью.

Темы, затронутые на второй сессии — сетевое взаимодействие ОУ и реализация ФГОС  вызвали бурное обсуждение аудитории, что говорит об актуальности  представленных проектов.

            Эксперты- аналитики:

З.И. Алифоренко, учитель математики МБОУ Русской классической гимназии № 2»  г. Томска,

Н.В. Борисова, учитель математики МБОУ Русской классической гимназии № 2» г. Томска.

 На главную