Вход и регистрация

Планы работы РЦРО

Спутники сайта

Минобрнауки России запустило обновлённую версию официального сайта

Подробнее>>>

Семинар по теме «Моделирование как универсальное учебное действие»

Отдел управления человеческими ресурсами и НОУ гимназия «Пеленг» г.Томска проводят 29-30 марта 2012 г. семинар «Реализация системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников» по теме «Моделирование как универсальное учебное действие».

Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» от 13.03.2012 г. № 138

Областной экологический форум «Мы – на защиту природы!»

Отдел сопровождения проектов информирует о проведении 20 апреля 2012 г. на базе Центра экологического образования МБОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского» областного экологического форума «Мы – на защиту природы!».

Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» от 19.03.2012 г. № 145

Обучение по программам подготовки магистров «Управление социальными и образовательными инновациями» и «Стратегии и технологии гуманитарного управления персоналом»

Региональный центр развития образования приглашает руководителей и педагогов образовательных учреждений Томской области пройти обучение по программам подготовки магистров «Управление социальными и образовательными инновациями» и «Стратегии и технологии гуманитарного управления персоналом» по направлению «Менеджмент» на факультете психологии Национального исследовательского Томского государственного университета. Подробнее

Приглашаем на образовательные события Центров гражданского образования

  1. 11 апреля 2012 года, ЦГО на базе МБОУ СОШ с. Ново-Кусково Асиновского района, приглашает к участию в проектной лаборатории «Какой быть школьной газете?» (положение)
  2. 18 апреля 2012 года, Молчановская СОШ № 2, приглашает на обучающий семинар «Из века в век», посвященный 200-летию Отечественной войны 1812 года. (положение)
  3. 19 апреля 2012 года, МОУ СОШ № 87 ЗАТО Северск, приглашает к участию в конкурсе «ЛидерStar». (положение)
  4. 20 апреля 2012 года, Новоколоминская СОШ Чаинского района приглашает принять участие в научно-практической конференции «Ученические исследования и общественно-полезные практики». (положение)