Борис Яковлев, ученик 6 класса Северской гимназии, с 21 сентября по 6 октября 2021 года отправится в «путешествие мечты» на поезде «Большой перемены».
В этом году ученики 5-7 классов впервые получили возможность участвовать в проекте вместе со старшеклассниками и студентами колледжей. Всего ко второму сезону «Большой перемены» присоединились более 2,5 миллионов школьников.
В финал конкурса вышли 660 школьников из 73 регионов нашей страны – они стали лучшими из 1 миллиона своих сверстников. С 4 по 24 июля 2021 года в «Артеке» финалисты в командах по 8-12 человек решали кейсовые задания – проектировали «школу будущего» и детские сообщества в социальных сетях. Среди финалистов конкурса 6 школьников из г. Томска, ЗАТО Северск и г.о. Стрежевой. По итогам решающих конкурсных испытаний победителями стали 303 школьника из 66 регионов России. Среди них – Борис Яковлев, его наставник – Евгения Викторовна Дёмина, кандидат педагогических наук, руководитель информационно-методического центра ОГБПОУ «Северский промышленный колледж».
Главной наградой для победителя станет путешествие на поезде от Владивостока до Москвы осенью этого года. Поезд «Большой перемены» состоит из 17 вагонов и будет следовать по специальному графику, с остановками во всех крупных городах страны. По маршруту следования предусмотрены остановки с образовательной и экскурсионной программой, в поезде с ребятами будут работать профессиональные вожатые, программой предусмотрено множество интеллектуальных и просветительских активностей и во время передвижения на поезде между городами.
Всероссийский конкурс «Большая перемена» проводится в рамках Национального проекта «Образование». Его организаторами выступают АНО «Россия – страна возможностей», ФГБУ «Роспатриотцентр» и Российское движение школьников. Конкурс проходит при поддержке Минпросвещения России, Минобрнауки России и Росмолодёжи. Партнёры конкурса – Сбербанк, Mail.ru Group, АНО «Национальные приоритеты», ГК «Росатом», ОАО «Российские железные дороги», ВВПОД «Юнармия».
Региональным оператором Всероссийского конкурса «Большая перемена» в Томской области является ОГБУ «Региональный центр развития образования».
31 июля 2021г. в 17.00 (мск) на цифровой платформе «Большой перемены» состоится мотивационная встреча для педагогов-наставников Конкурса «Педагогический квартирник».
Тема встречи: «Библиотека мыслей: как литература способна обучать?»
Педагогов-наставников ждет интересный разговор с известным писателем, драматургом и киносценаристом Юрием Поляковым. К беседе присоединится победитель первого сезона конкурса «Большая перемена», заместитель руководителя волонтерского образовательного проекта «Дай пять!» Натэлла Дьячкова. Модератором встречи выступит журналист, телеведущий, проректор Государственного академического университета гуманитарных наук Александр Яковлев.
Для того, чтобы принять участие, необходимо зарегистрироваться на платформе
С 5 по 28 июля 2021 года в «Сириусе» традиционно реализуется научно-технологическая программа «Большие вызовы», участниками которой стали 435 школьников из 64 регионов России.
В рамках Программы школьники, победители регионального и всероссийского заочного треков конкурса научно технологических проектов «Большие вызовы» выполняют научно-исследовательские и научно-технические проекты по направлениям, охватывающим различные области современной науки и человеческой деятельности, которые определяются Стратегией научно-технологического развития Российской Федерации и региональными Стратегиями развития. Томскую область в этом году представляют: — Направление «Беспилотный транспорт и логистические системы»: Артемий Одышев, Центр «Планирование карьеры» г. Томска. Никита Локтев, Центр «Планирование карьеры» г. Томска. — Направление «Умный город и безопасность»: Никита Мелков, школа № 32 г. Томска. — Направление «Генетика, персонолизированная и прогностическая медицина»: Семён Никитин, школа «Эврика – развитие» г. Томска. — Направление «Нейротехнологии и природоподобные технологии»: Даниил Кузнецов, школа № 64 г. Томска, Детский технопарк «Кванториум»» г. Томска. — Направление «Современная энергетика»: Иван Субочев, Северский лицей. — Направление «Освоение Арктики и Мирового океана»: Алина Энс, Томский физико-технический лицей».
Параллельно с программой в Образовательном центре «Сириус» проходит Межрегиональная конференция по проектной деятельности, в которой принимает участие Егор Владимирович Ковалев, заместитель директора — начальник отдела выявления и поддержки молодых талантов ОГБУ «Региональный центр развития образования» (Томский региональный центр выявления и поддержки одарённых детей). Конференция направлена на обсуждение смыслов и содержания проектной и исследовательской деятельности; опыта и механизмов взаимодействия с индустриальными партнёрами и вузами; особенностей экспертизы Всероссийского конкурса «Большие вызовы»; вопросов реализации проекта «Сириус.Лето» и сопровождение реализации ключевых проектов «Сириуса» в регионах. Своим опытом делятся ведущие эксперты, руководители и методисты направлений июльской программы «Большие вызовы», ведущие ученые, представители индустриальных компаний, специалисты Образовательного центра «Сириус», Университета «Сириус».
Завершает программу «Фестиваль проектов» — образовательная и коммуникативная площадка для презентации школьниками научно-технологических проектов. В форме стендовых докладов идёт активный диалог между школьниками, экспертами, научными руководителями проектов, участниками конференции.
Также в Фестивале проектов принимают участие выпускники образовательных организаций Томской области и Центра «Сириус», резиденты Молодёжного кадрового ресурса Томской области: Мария Юрьева; Данила Копцев; Данил Лазорин; Софья Калинина; Андрей Буров; Владислав Колченко.
«Я в Сириусе на «Больших вызовах» в первый раз, это просто «пушка», абсолютный «вау-эффект». Здесь невероятная концентрация крутых ребят, каждый уникален, с каждым хочется познакомиться, пообщаться. Наша команда на программе создаёт веб-сервис помощи врачам при диагностике онкологических заболеваний. Мы успешно защитили свою разработку перед экспертами, и на фестивале проектов представили её широкому кругу участников — это отличный коммуникативный тренажёр», — делится впечатлениями о программе Никита Мелков, ученик школы № 32 г. Томска.
«Июльская образовательная программа дала мне возможность поучаствовать в научном исследовании высочайшего уровня, впервые в моей практике лаборатория полностью обустроена для всех видов необходимых исследований», — Семён Никитин, школа «Эврика-развитие» г. Томска. «Большие вызовы — это возможность испытать себя. Сначала вы работаете над проектом, анализируете ошибки, радуетесь новым открытиям и прорывам. Затем представляете выполненную работу перед большой аудиторией серьёзных учёных, экспертов. В итоге, вы преодолеваете весь этот путь, получая ценный жизненный опыт», — Данил Лазорин, выпускник школы № 47 г. Томска.
«Программа «Большие Вызовы», в первую очередь, даёт преимущества в различных конкурсных отборах на стажировки в крупные кампании. Это является важным фактором для меня как для будущего студента. Приглашённые эксперты, руководители проектов, безусловно, замечают талантливых и перспективных ребят, предлагая им дальнейшее сотрудничество. Привлекает и то, что есть возможность работать на новейшем оборудовании, которое помогает сделать стоящий проект в кратчайшие сроки», — Мария Юрьева, выпускница Центра «Планирование карьеры» г. Томска.
«На программе «Большие вызовы» ребята имеют уникальную возможность решать реальные задачи от представителей бизнеса и производства. Вполне вероятно, что полученный опыт, наработанные связи, новые полезные знакомства сыграют важнейшую роль при определение ребятами дальнейшей образовательной и карьерной траектории. А мы в регионе им с этим поможем», — Егор Ковалев.
ОГБУ «Региональный центр развития образования» (Томский региональный центр выявления и поддержки одарённых детей) – является региональным оператором Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы», проекта «Сириус.Лето».
В рамках волонтерского проекта «Уроки настоящего» Образовательный центр «Сириус» (г. Сочи) объявил благодарность ОГБУ «Региональный центр развития образования» — региональному оператору волонтерского проекта Образовательного центра «Сириус» «Уроки настоящего», а также педагогам-кураторам научно-технологических студий Томской области:
— Комаровой О.В., МБОУ СОШ 4 г. о. Стрежевой Томской области;
— Балясовой Н.Н., МАОУ Гуманитарный лицей г. Томска,
— Фоменко А.И., МБОУ «Зырянская СОШ» Зырянского района Томской области;
— Щукиной Л.Л., МКОУ «Поротниковская СОШ» Бакчарского района Томской области.
Благодарность объявлена за помощь в организации и методическом сопровождении работы школьных научно-технологической студии в течение учебного года 2020-2021!
Справочно: волонтерский проект «Уроки настоящего» реализуется в Томской области с 2018 года, в 2020-2021 учебном году открыты 18 студий, в которых работают более 100 школьников из г. Томска, ЗАТО Северск, г. о. Стрежевой, Асиновского, Бакчарского, Зырянского, Каргасокского и Томского районов.
ОГБУ «Региональный центр развития образования» информирует о проведении конкурса видеороликов по антикоррупционной тематике среди обучающихся образовательных организаций, расположенных на территории Томской области.
К участию в Конкурсе допускаются обучающиеся образовательных организаций, расположенных на территории Томской области, достигшие 18 лет на дату подачи заявки на участие в Конкурсе
Конкурсные работы принимаются в период с 15 октября по 15 ноября 2021 г.
ОГБУ «Региональный центр развития образования» с 10 июня 2021 по 1 июля 2021 г. провёл мониторинг деятельности добровольческих (волонтёрских) объединений, работающих на базе общеобразовательных организаций и образовательных организаций дополнительного образования Томской области.
Цель Мониторинга — получение комплексной информации о деятельности добровольческих (волонтёрских) объединений, действующих на базе общеобразовательных организаций и образовательных организаций дополнительного образования. Мониторинг проведён впервые.
В Мониторинге приняли участие 20 органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, и 13 областных государственных образовательных организаций, в отношении которых Департамент общего образования Томской области выполняет функции учредителя.
По итогам анализа представленных отчетов в добровольческую (волонтёрскую) деятельность в Томской области вовлечены 7537 обучающихся 1-11 классов и 688 педагогов в качестве руководителей объединений (наставников), что составляет 22,6% от установленного показателя 2021 года (данный показатель включает в себя граждан любого возраста, занимающихся добровольчеством (волонтёрством).
Текст: Надежда Лыжина (директор (), сопредседатель ).
Совсем недавно в Российской газете опубликована статья Елены Шмелёвой «». Мы находим идеи и предложения, озвученные в статье, крайне важными для развития системы образования в частности, и для формирования будущего детей в России, в целом.
Томская область является одним из ведущих центров инновационного развития России. Мощный научно-образовательный комплекс, нефтегазовая и атомная отрасли – локомотивы развития экономики региона. На протяжении многих десятилетий стратегическим приоритетом является развитие человеческого капитала и интеллектуального потенциала жителей Томской области.
Каждый ребёнок талантлив
Сегодня в регионе формируется насыщенная разнообразная образовательная среда, способствующая проявлению способностей и талантов каждого школьника, независимо от места жительства, социального статуса и финансовых возможностей семьи. «По оценке федерального центра и наших коллег, у нас создана одна из лучших систем, которая позволяет, с одной стороны, выделять одаренных детей, а с другой стороны, она помогает им в их развитии», — Губернатор Томской области Сергей Анатольевич Жвачкин.
Целевая программа «Развитие системы выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности», реализуемая в Томской области на протяжении 10 лет, охватывает своей деятельностью все 20 муниципалитетов региона в которых действуют 9 межмуниципальных центров по работе с одаренными детьми, а значит, каждый ребёнок имеет возможности для раскрытия своих способностей и талантов. Ежегодно в мероприятиях программы принимают участие более 90% школьников региона, около 400 ребят представляют Томскую область на всероссийском и международном уровнях. 1247 школьников Томской области стали победителями, призерами высокорейтинговых конкурсных мероприятий, все они награждены почётным знаком «Юное дарование Томской области». Особо значимы победы томских школьников во Всероссийской олимпиаде школьников; Всероссийском конкурсе «Большая перемена»; Всероссийской олимпиаде НТИ; Всероссийском конкурсе «Большие вызовы»; чемпионате профессионального мастерства «WorldSkills» и др.
В рамках российско-индийской проектной школы «Большие вызовы в сфере устойчивого развития» в Образовательном центре «Сириус» Артём Баталов из Томска представил Президенту России Владимиру Путину проект робота для чайных плантаций, которого можно эффективно использовать в сельхозпроизводстве. Проект Данилы Копцева, Артёма Бакшеева и Даниила Кабанова включен в топ-5 прорывных изобретений российских школьников по итогам конкурса Кружкового движения Rukami. Школьники разработали новый способ генерации кислорода, создав биореактор. Проект стал победителем конкурса «Большие вызовы». И список побед можно продолжать.
Меньше отчетов — больше возможностей
Современные вызовы и задачи, стоящие перед системой образования, развивающаяся в Томской области система выявления, сопровождения и поддержки талантливых школьников требуют постоянного развития педагогов, овладения новыми методами и технологиями обучения и воспитания, мотивации педагогов к эффективной работе с детьми с разными образовательными потребностями. Широкий пул региональных конкурсов профессионального мастерства (ежегодно проводится более 10, по итогам которых педагогам вручаются денежные премии), реализация программы по развитию наставничества, моральные и материальные меры поддержки, с одной стороны стимулируют педагогов к профессиональному развитию, способствуют созданию комфортной, доброжелательной к детям развивающей среды, а с другой стороны, требуют больших интеллектуальных и временных ресурсов. Вместо огромного вала отчетности и ответов на всевозможные запросы максимум времени педагогов должно быть направлено на развитие своих профессиональных компетенций и, как следствие, на развитие и сопровождение каждого ребёнка.
Умному региону – «Большой университет»
Тема «Большого университета» уже несколько месяцев является одной из ключевых в региональной и федеральной повестке. Его создание обеспечит новую среду для коммуникации школьников, студентов и ученых, университетов и научных институтов, бизнеса и производства. Безусловно, «Большой университет» станет площадкой для реализации совместных проектных инициатив на основе кооперации научных организаций, вузов, школ, техникумов и колледжей, средой нового поколения и центром, привлекающим инвестиции.
Считаю важным отметить, что уже сегодня томские вузы, научные центры, производственные кампании, бизнес — сообщества активно включены в работу с детьми. Зеркалируя в нашем регионе модель и опыт «Сириуса», мы совместно реализуем приоритетные проекты: «Большие вызовы», «Сириус. Лето», «Уроки настоящего», Олимпиада НТИ, Всероссийская олимпиада школьников и другие. Высокая концентрация научно-образовательного потенциала позволила нам в Год науки и технологий успешно реализовать Фестивали и Дни науки, акцию «На острие науки», профессиональные пробы для школьников совместно с Советом молодых ученых, вузами и институтами РАН.
Только в 2021 году более 10 тысяч ребят были активно вовлечены в эти проекты, для которых наставниками, экспертами, консультантами выступили учёные, производственники, предприниматели. Именно такие форматы совместной деятельности предоставляют школьникам возможность проявить себя в решении прикладных задач, погрузиться в актуальную научно-технологическую повестку.
Актуальным направлением деятельности нашего регионального центра остается развитие партнерских связей не только с научным сообществом, но и с бизнесом и производством.
«Выявлением способностей школьников нужно заниматься, начиная с детского сада. Если мы говорим о будущих грамотных и мотивированных студентах, то заниматься их развитием нужно последовательно в школе. Если мы говорим о будущих специалистах высокого класса наших компаний, то эту цепочку нужно складывать, чтобы готовить звёздочек для работы в отраслях науки и производства региона и страны», – Губернатор Томской области Сергей Анатольевич Жвачкин.
Талантам нужно помогать!
Одной из приоритетных задач Томского регионального центра выявления и поддержки одаренных детей является развитие интеллектуального и творческого потенциала молодых талантов. Очень важно создать в образовательной среде ситуацию, когда рядом с ребёнком окажутся неординарные талантливые педагоги, тьюторы, тренеры, наставники, студенты и преподаватели вузов, молодые ученые, по-настоящему увлеченные своим делом. Целый ряд уникальных проектов, реализованных Центром, подтверждают, что это именно так.
В рамках онлайн-клуба «4К: критическое мышление, кооперация, креативность, коммуникация» школьники – лидеры проектных команд, студенты — выпускники «Сириуса» делятся своими историями успеха, инсайтами, результативным проектным, в том числе, предпринимательским опытом, мотивируя сверстников к новым достижениям. В нашем центре олимпиадной подготовки под руководством ведущих тренеров одновременно успешно учатся как школьники, так и их педагоги-наставники. В регионе вот уже 3 года действуют одни из самых успешных в стране студии волонтёрского проекта «Уроки настоящего» Образовательного центра «Сириус». Старшеклассники — руководители студий, являясь волонтёрами науки, на практике вместе со своими командами предлагают решения сложнейших научно-технологических задач, поставленных ведущими российскими корпорациями.
Важными чертами томской молодёжи являются их социальная ответственность, активная гражданская позиция, забота о ближних. Наши ребята включаются в деятельность волонтёрских штабов, студенческих отрядов, становятся участниками социальных акций, инициируют и реализуют молодёжные инициативы. Уже более года в регионе действует программа оказания адресной помощи населению #МыВместе, в её работе принимают участие неравнодушные граждане самого разного возраста, в том числе, члены Регионального штаба и Молодёжки ОНФ.
Все это реальные практические ситуации, позволяющие каждому применить свой талант на практике на пользу обществу.
«Те дети, которые занимаются проектной деятельностью, реализуют социальные инициативы, уже сегодня ждут серьезных заказов, реальных задач, над которыми могли бы работать. Это поколение, которое способно решать социально-значимые проблемы. Поэтому мы очень рассчитываем на поддержку наших ученых, технологических предпринимателей, некоммерческих социально-ориентированных организаций, потому что эта работа должна быть совместной, системной и практико-ориентированной», — Грабцевич Ирина Борисовна, начальник Департамента общего образования Томской области.
В заключении с уверенностью хочу сказать, мы гордимся результатами и достижениями нашей молодёжи, зачастую они успешно решают не по возрасту сложные задачи, тем самым принося славу и пользу нашему региону и стране!
ОГБУ «Региональный центр развития образования» информирует о проведении для педагогов Всероссийского конкурса социально активных технологий воспитания обучающихся «Растим гражданина». Регистрация заявок до 30 сентября 2021 г.
Целью Конкурса является выявление и популяризация лучших социально активных технологий гражданско—патриотического воспитания обучающихся в следующих номинациях: «Профессия «Учитель», «Без срока давности», «Международный детский клуб», «Клуб «Растим гражданина», «Самоуправление», «Мой город – Герой».
Конкурс проводится АНО «Агентство социальных технологий и коммуникаций», УОМОО«Вектор» за счет средств гранта в форме субсидии в целях достижения результатов федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование».
24 июля в сообществе Всероссийского конкурса «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – в рамках традиционной «Доброй субботы» пройдет акция «Книжные РЕКи».
Каждое лето школьники получают список литературы для чтения на каникулах. Участники акции расскажут, какие книги они уже прочитали, какие им запомнились больше всего, а также представят свой ТОП-5 литературных произведений школьной программы. Эти рекомендации или, как говорят современные школьники, «РЕКи», дали название новой «Доброй субботе».
С инициативой проведения акции выступили участники региональных команд «Большой перемены». Они предложили в интересной форме рассказать своим сверстникам о том, какие литературные произведения, рекомендованные для чтения летом, произвели на них наибольшее впечатление и почему.
Принять участие в акции может каждый. Для этого необходимо снять видео и опубликовать его сообществе «Большая перемена» ВКонтакте (https://vk.com/bpcontest) и в своих социальных сетях с хэштегами #БольшаяПеремена #ДобраяСуббота #КнижныеРЕКи.
АНО «Центр развития интеллектуальных игр «РАИК», Московский центр интеллектуальных игр «Сириус» совместно с партнёрами проводят с 28 сентября по 13 октября 2021 г. в г. Москве V Общероссийский фестиваль интеллектуальных игр «Андромеда» — 2021. Фестиваль состоится при строгом соблюдении требований Роспортребнадзора.
В фестивале могут принять участие обучающиеся 1-11 классов. Состав команды — 4 человека. В программе фестиваля самые популярные командные интеллектуальные игры: «Что? Где? Когда?»; «Что? Где? Почему?»; «Своя игра»; «Эрудит квартет»; «Интеллектуальное шоу «Ворошиловский стрелок», всего — 8 кубковых и 24 медальных зачета.
Участие в фестивале бесплатное, организационных взносов не предусмотрено.
Факультет искусств Российского государственного социального университета объявляет набор на направления и специальности 2021-2020 учебного года по программам бакалавриата и магистратуры очной, очно-заочной, заочной форм обучения.
В основе деятельности факультета заложена стратегия партнёрства в области обеспечения качества подготовки специалистов при постоянном обмене мнениями по потребностям и возможностям рынка труда в области художественного творчества, культурологии, дизайна, социокультурной деятельности, театрального и кино-искусства.
Факультет искусств готовит специалистов для стремительно развивающейся и жизненно важной отрасли культуры, образования, досуговой деятельности, главным объектом которой является человек.
Подробная информация для заинтересованных — по ссылкам: ;
В соответствии с письмом Минпросвещения России от 16.07.2021 № АЗ-288/06 Департамент общего образования Томской области направляет примерную рабочую программу воспитания для образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования. Методические материалы будут размещены на сайте Института воспитания в сети Интернет:
ОГБУ «Региональный центр развития образования» информирует о проведении для обучающихся 3-11 классов Всероссийского конкурса «Мой дом — моя Россия». Регистрация блогов заканчивается 31.07.2021 г.
Цель Конкурса — развитие у подрастающего поколения мотивации к изучению родного края и воспитание чувства гордости за свою малую родину через проектно-творческую деятельность патриотической направленности; выявление лучших педагогических практик в сфере патриотического воспитания обучающихся.
Конкурс проводится АНО «Центр дополнительного профессионального образования — «Альфа-Диалог» за счет средств гранта в форме субсидии в целях достижения результатов федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование».
ОГБУ «Региональный центр развития образования» (региональный оператор ВЦП «Развитие системы выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности») информирует о проведении XVIII Открытой всероссийской интеллектуальной олимпиады «Наше наследие». Олимпиада входит в перечень в соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11.12.2020 № 715 под номером 69 (высшая группа).
В 2021-2022 учебном году тема Олимпиады – «Деятельное добро» (направления: «История благотворительности и меценатства в России; известные меценаты и благотворители». «Современные благотворительные фонды». «Знаменитые люди, связанные с медициной и здравоохранением». «Поисково-спасательные отряды». «МЧС России». «Первая помощь»).
Организатор Олимпиады – Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет при поддержке Фонда президентских грантов, Министерства здравоохранения Российской Федерации, МЧС России, ведущих благотворительных фондов.
Регистрация для участия в Олимпиаде будет открыта с 1 сентября 2021 года.
ОГБУ «Региональный центр развития образования» (Томский региональный центр выявления и поддержки одаренных детей) информирует о проведении конкурсного отбора на сентябрьскую олимпиадную программу по биологии, которая будет реализовываться на базе Образовательного центра «Сириус». Сроки реализации Программы – с 1 по 24 сентября 2021 года.
К участию в конкурсном отборе приглашаются обучающиеся 9-11 классов (по состоянию на 1 сентября 2021 года), показавшие высокие результаты на биологических олимпиадах в 2020–2021 учебном году: участники заключительного этапа, победители и призеры регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии; победители и призеры олимпиад по биологии 1-го и 2-го уровней; победители и призеры Московской олимпиады школьников и Школьной биологической олимпиады.
Заявки принимаются на странице Программы () до 1 августа 2021 года.
Оплата проезда (на Федеральную территорию «Сириус» и обратно), пребывания и питания обучающихся – участников Программы осуществляется за счет средств Образовательного фонда «Талант и успех».