Научно-практическая Интернет-конференция «Наставник»

Организаторы: 

• Ассоциация педагогов-наставников Томской области;
•  ОГБУ «Региональный центр развития образования»;
• Томское региональное отделение ООО «Всероссийское педагогическое собрание»
• МБОУ «СОШ № 78» ЗАТО Северск

Цель: создание педагогического пространства для  выявления и распространения педагогического опыта в области наставничества, повышения эффективности системы наставничества  в Томской области.

Задачи:

• выявление лучших практик сопровождения профессиональной адаптации и развития молодых педагогов Томской области;
• повышение эффективности наставнической деятельности в системе образования Томской области;
• развитие профессиональных компетенций и повышение уровня мастерства педагогов-наставников;
• повышение статуса педагога-наставника в сфере образования.

Участники: руководители и педагогические работники образовательных организаций (общеобразовательных организаций всех типов и видов; учреждений среднего и высшего профессионального образования; организаций дополнительного образования), руководители и специалисты органов управления образованием муниципального и регионального уровней; педагогические и научные сотрудники организаций высшего профессионального образования; лица, заинтересованные в развитии системы наставничества в Томской области.

Программа научно-практической конференции «Наставник»

Пленарное заседание

• Лыжина Надежда Петровна, директор ОГБУ «Региональный центр развития образования»: «Региональный центр развития образования: опыт формирования и развития системы педагогического наставничества в Томской области», презентация.
• Поздеева Светлана Ивановна, д.п.н., профессор кафедры педагогики и методики начального образования Факультета дошкольного и начального образования ТГПУ: «Наставничество как организация совместной деятельности: модели, формы, результаты».
• Михеева Лариса Александровна, заместитель директора по МР МБОУ «СОШ № 78» ЗАТО Северск, председатель Совета наставников Ассоциации педагогов-наставников Томской области: «Ассоциация педагогов-наставников: первые итоги и перспективы деятельности».

Секция «Эффективные формы сопровождения профессиональной адаптации и развития молодых педагогов»

• Коняева Татьяна Владимировна, учитель истории МБОУ «Кисловская СОШ» Томского района: «Адаптация и развитие молодых специалистов и начинающих учителей через организацию совместных мероприятий с учителями-наставниками», презентация.
• Шевченко Наталья Алексеевна, учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад № 40» ЗАТО Северск: «Сопровождение педагогом-наставником молодого специалиста на этапе вхождения в профессию учителя-дефектолога».,  презентация.
• Бурова Татьяна Петровна, педагог-психолог МАОУ СОШ № 1 с. Александровское: «Апробация модели эффективного сотрудничества в работе с обучающимися с интеллектуальными нарушениями», презентация.
• Рыбина Лилия Николаевна, учитель физики МБОУ «СОШ № 78», руководитель городского методического объединения учителей физики ЗАТО Северск: «Технология «Дебаты» — эффективная форма сопровождения профессиональной адаптации и развития молодых педагогов», презентация.
• Гербер Валентина Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Парабельская СШ им. Н.А. Образцова» Парабельского района: «Эффективные – значит, действенные и результативные» (видео).
• Грязнова Галина Геннадьевна, учитель английского языка, заместитель директора; Буркова Татьяна Дмитриевна, учитель физики, руководитель МО учителей физики и математики МАОУ СОШ № 16 г. Томска: «Участие в конкурсах как средство повышения профессионального мастерства молодых педагогов», презентация.
• Диденко Вера Валентиновна, учитель математики МАОУ «Итатская СОШ» Томского района: «Модель наставничества: «Профессиональный конкурс как средство саморазвития педагога», презентация.
• Кусаинова Алтын Шаймуратовна, учитель английского языка МОУ «СОШ № 5» г.о. Стрежевой: «Формы сопровождения профессиональной адаптации молодого педагога в условиях современной школы».
• Хамидулина Альмира Идрисовна, учитель начальных классов МБОУ прогимназия «Кристина» г. Томска: «Формы и методы работы с молодым учителем. Из опыта работы», презентация.
• Цолко Евгения Александровна, учитель английского языка МАОУ СОШ № 1 с. Александровское Томской области: «Подготовка и проведение образовательных событий как условие профессионального развития молодого педагога», презентация.
• Ковалева Алена Анатольевна, педагог-наставник, учитель географии МАОУ гимназии № 55 им. Е.Г. Вёрсткиной г. Томска: «Роль наставничества в повышении профессиональной компетентности молодого учителя», презентация.

Секция «Методические и дидактические материалы в работе с молодыми педагогами»

• Лазарева Светлана Викторовна, учитель английского языка МАОУ лицей № 7 г. Томска: «Эффективные приемы оптимизации учебного процесса», презентация.
• Кириллова Ирина Олеговна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 198» ЗАТО Северск: «Анализ данных контрольной работы: выводы, прогнозы, план действий».
• Борзунова Ольга Анатольевна, заместитель директора по ВР, учитель биологии МБОУ «Самусьский лицей» ЗАТО Северск: «Организация учебной исследовательской деятельности учащихся на примере уроков биологии»., презентация.
• Головина Татьяна Сергеевна, учитель начальных классов; Нагорнова Марина Анатольевна, учитель начальных классов МАОУ гимназия № 26 г. Томска: «Портфолио как важный фактор самореализации и самооценки молодого педагога».
• Астахова Елена Владимировна, учитель начальных классов; Осадчая Анна Александровна, учитель начальных классов МАОУ СОШ № 28 г. Томска: «Методические и дидактические материалы в работе с молодым педагогом».
• Воробьёва Елена Валерьевна, учитель начальных классов; Клюжева Валентина Павловна, учитель начальных классов МАОУ Школа «Перспектива» г. Томска: «Формы и методы индивидуальной работы с молодым педагогом», презентация.
• Гильманова Разида Зилаваровна, учитель английского языка МОУ «СОШ № 5» г.о. Стрежевой: «Адаптация и профессиональное развитие молодого учителя через организацию совместной деятельности с наставником на примере разработки методического пособия по английскому языку к урокам аудирования».
• Садовникова Лилия Анатольевна, учитель английского языка МАОУ «Молчановская СОШ № 2» Молчановского района:«Педагогические приемы создания ситуации успеха на уроках английского языка», презентация.

Секция: «Система работы с молодыми педагогами в образовательной организации и на уровне муниципалитета»

• Стародубцева Анжелика Анатольевна, заместитель начальника Управление образования Администрации Верхнекетского района: «Система сопровождения молодых специалистов в Верхнекетском районе».
• Жданович Наталья Петровна, учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ № 80» ЗАТО Северск: «Роль наставничества в становлении начинающего педагога», презентация.
• Волкова Елена Валентиновна, учитель английского языка МАОУ лицей № 7 г. Томска: «Система работы педагога-наставника в процессе профессионального становления молодого учителя», презентация.
• Некрасов Антон Сергеевич, методист, учитель математики МАОУ СОШ № 34 г. Томска: «Из опыта работы с молодыми и начинающими учителями», презентация.
• Коновалова Татьяна Юрьевна, учитель английского языка МАОУ СОШ № 40 г. Томска: «Трудности молодых учителей и пути их преодоления», презентация.
• Дёмина Татьяна Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ «Северская гимназия» ЗАТО Северск: «Эффективная система взаимодействия наставника с молодым специалистом в МБОУ «Северская гимназия», презентация.