Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Вход и регистрация

Планы работы РЦРО

Спутники сайта

Приглашаем обучающихся 8-11 классов и педагогов стать участниками открытой научно-практической конференции «Лицейские чтения»

30 апреля 2022 г. в онлайн-режиме состоится XXIV открытая научно-практическая конференция «Лицейские чтения».

Организаторы Конференции: Департамент образования администрации Города Томска; Национальный исследовательский Томский государственный университет; Национальный исследовательский Томский политехнический университет; Региональное отделение Ассоциации учителей истории и обществознания; ОГБУ «Региональный центр развития образования»; МАОУ Гуманитарный лицей г. Томска.

Целью Конференции является повышение образовательной мотивации обучающихся, развитие у них универсальных учебных действий методом проектно-исследовательской деятельности.

Участниками Конференции являются обучающиеся 8–11-х классов муниципальных общеобразовательных организаций, а также учителя-предметники.

Основные содержательные линии Конференции:

  • Выстраивание историко-литературного контекста в рамках исследовательской работы.
  • Реализация межпредметных и надпредметных знаний.
  • Формирование у школьников культуры ассоциаций, умения обобщать и сопоставлять различные явления и факты.
  • Коммуникативные умения в основных видах речевой деятельности.
  • Социокультурная осведомленность.

Приглашаем принять участие!

Информационное письмо № 1   |   Положение (pdf)   |   Положение (word)

Подведены итоги курсов повышения квалификации в формате стажировки «Эффективная игровая диагностика в профориентации для старшеклассников поколения Z»

С 28 по 31 марта впервые на базе Регионального центра развития образования (регионального оператора по профориентации в системе общего образования Томской области) для 11 педагогических работников, психологов, тьюторов, социальных педагогов состоялись курсы повышения квалификации в формате стажировки «Эффективная игровая диагностика в профориентации для старшеклассников поколения Z». Курсы прошли в рамках мероприятий весенней профориентационнной кампании.

 Автором программы и ведущим курсов выступил Александр Александрович Царско, директор АНО «Научно-практический центр «РАЗВИТИЕ», преподаватель «Школы современного руководителя» НИ ТПУ, руководитель «Лаборатории Жизни», автор 37 обучающих и тренинговых программ, действующий бизнес- тренер, коуч, оргконсультант, специалист по оценке персонала корпораций АО «Томская генерация», ГК «Техноцентр», «Русская кожа», «WORLDDIDAC», ГК «Uniprom», ООО «Вистерра» и др. Соавтор двух экосистем HR+.

 Участники курсов обучились авторским подходам и методам профориентационной диагностики современных старшеклассников, которые смогут использовать в индивидуальной и групповой работе. Реализация авторского метода позволит педагогам с высокой долей достоверности определять индивидуально-психологические, коммуникативные и когнитивные особенности школьников поколения Z, что, в свою очередь, послужит опорой для старшеклассников при выборе сферы профессиональной деятельности и места дальнейшего обучения (СПО/ВУЗ) после окончания общеобразовательной организации. Педагоги также рассмотрели возможность использования новой информационной платформы для диагностики особенностей личности старшеклассников и успешного профессионального самоопределения.

Курсы по данной программе состоятся для новой группы слушателей в сентябре-октябре в рамках осенней профориентационной кампании.

Подробнее о Курсах>>>

(далее…)

Школьников Томской области приглашают принять участие во всероссийском конкурсе «Добро не уходит на каникулы»

К участию в конкурсе приглашаются государственные или муниципальные бюджетные / автономные общеобразовательные организации, на базе которых действуют добровольческие (волонтёрские) отряды обучающихся государственных или муниципальных бюджетных или автономных общеобразовательных организаций с численным составом не менее 4 человек и не более 15 человек в возрасте от 8 до 17 лет включительно, осуществляющие свою деятельность под руководством куратора добровольческого (волонтёрского) отряда.

Конкурс проводится в 5 номинациях:

  • Проекты, направленные на заботу о животных.
  • Проекты, направленные на оказание помощи ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла, пожилым одиноким людям, нуждающимся во внимании и уходе.
  • Проекты, направленные на оказание помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также детям, испытывающим проблемы с установлением дружеских контактов со сверстниками.
  • Проекты, направленные на социокультурную и языковую адаптации несовершеннолетних иностранных граждан и их родителей (законных представителей).
  • Проекты, направленные на создание эффективной системы развития добровольчества (волонтёрства) в общеобразовательных организациях.

Срок приёма заявок с 14 марта по 10 апреля 2022 г.

Узнать подробности о конкурсе, а также подать заявку на участие можно на сайте Российского движения школьников по ссылке>>>

Организаторы: Федеральное агентство по делам молодежи, Российский детско-юношеский центр, Российское движение школьников.

Информация на сайте Департамента общего образования Томской области>>>

Принимаются заявки на участие во II Форуме классных руководителей

До 25 апреля 2022 г. принимаются заявки действующих классных руководителей с опытом работы в школе, а также кураторов групп СПО для участия в конкурсном отборе II Форума классных руководителей.

Форум объединяет активистов школьного образования, ориентированных на обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и воспитание у подрастающего поколения традиционных ценностей: гуманизма, нравственности и справедливости.

Заполнить анкету можно по ссылке>>>   |   Подробная информация по ссылке>>>

Контакты: адрес электронная почта direction@vfkr.ru, телефон: +7 (968) 949-48-38, группа ВК: https://vk.com/vfkr_ru

Информационное письмо Департамента общего образования Томкой области от 05.04.2022 № 57-1720    |   Форма

Подведены итоги открытой научно-практической конференции «Юный исследователь-2022»

ОГБУ «Региональный центр развития образования» — Федеральная инновационная площадка Минпросвещения России информируют об итогах открытой научно-практической конференции для обучающихся 5-11 классов «Юный исследователь-2022».

Конференция проводилась в заочно-дистанционном формате с 20 февраля по 23 марта 2022 г. на базе МБОУ «Богашевская СОШ им. А.И. Федорова» Томского района (базовой площадке Инновационного проекта «Парк ЕНОТо»).

На конференции оценивались проектные и исследовательские работы обучающихся 4-11 классов в двенадцати секциях естественнонаучной направленности: «Физика и технический прогресс», «Химия и ее применение», «Математика и информатика», «Биология и медицина», «ОБЖ и технология», «История и краеведение», «Искусство, МХК, музыка», «Экономика и финансовая грамотность», «Лингвистика и литература», «Все обо всем» (для участников с особенностями здоровья), «Исследовательский дебют» (для обучающихся начальной школы).

В конференции приняли участие обучающиеся и педагоги из 54 организаций общего и дополнительного образования 16 муниципалитетов Томской области. Всего было представлено 235 проектных и исследовательских работ 298 обучающимися, которых сопровождали 195 педагогов — научных руководителей (Всего: 433 участника, 36 экспертов).

Поздравляем победителей и призеров конференции!

Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» от 31.03.2022 г. № 324   |   Подробнее о конференции>>>

Подведены итоги регионального трека конкурса «Большие вызовы» в 2021/2022 учебном году

ОГБУ «Региональный центр развития образования» (Томский региональный центр выявления и поддержки одаренных детей) информирует о подведении итогов регионального трека Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2021/2022 учебном году.

В региональном отборочном треке конкурса приняли участие 62 обучающихся из 26 образовательных организаций общего и дополнительного образования и одного ссуза из 8 муниципальных образований Томской области (г. Томск, г.о. Стрежевой, ЗАТО Северск, Александровский, Асиновский, Бакчарский, Каргасокский и Томский районы). Проектные команды сопровождали 38 педагогов-наставников. По 10 направлениям конкурса участниками было представлено 39 практико-ориентированных и научно-исследовательских работ.

Итоговая защита проходила в дистанционном формате. Для оценки экспертам были представлены выполненные на высоком уровне практико-ориентированные проекты и научно-исследовательские работы – финалисты в течение года занимались получением инновационных технологий выращивания земляники садовой на гормональных средах; получали новые материалы с заданными свойствами; определяли содержание азота и фосфора в торфе лесного участка «Зеленая тайга»; проводили исследования в области генетики и биомедицины, разрабатывали тренинги и приложения-помощники для адаптации вожатых; создавали экономически выгодное устройство и ПО для управления проекцией; работали над прототипом сигнализации от медведей и созданием комфортных условий для сибиряков в условиях городской среды и парковых зон; внедряли в образовательную среду приложение с интерактивным человеческим сердцем; собирали светодиодный куб для визуализации трехмерного пространства; конструировали и моделировали прототип беспилотного ровера для медицинских учреждений и многое другое.

По итогам оценки профессиональных экспертов – представителей университетов, институтов РАН, специалистов-практиков и на основании единых критериев Фонда «Талант и успех», определены 14 победителей и 38 призёров регионального трека конкурса. Этим ребятам с 10 апреля по 15 мая 2022 г. предстоит пройти испытания в заключительном (федеральном) этапе Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы».

Поздравляем победителей и призёров регионального трека конкурса!

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 04.04.2022 г. № 486-р «Об итогах регионального трека Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2021/2022 учебном году» (pdf)

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 04.04.2022 г. № 486-р «Об итогах регионального трека Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2021/2022 учебном году» (word)

Итоговый протокол результатов регионального трека Всероссийского конкурса «Большие вызовы» в 2021/2022 учебном году

Информация на сайте Департамента общего образования Томской области>>>

(далее…)