Архив мероприятий в рамках деятельности Томского регионального центра выявления и поддержки одаренных детей за 2021 год

Томский региональный центр выявления и поддержки одаренных детей

Томский региональный центр выявления и поддержки одаренных детей создаётся как структурное подразделение ОГБУ «Региональный центр развития образования» (далее — ТРЦ).

Цель деятельности ТРЦ — обеспечение формирования открытой образовательной среды с учётом специфики региона, насыщение образовательной системы обновлёнными программами, соответствующими современному научно-технологическому запросу и погружающими детей в образовательные ситуации через решение задач, актуальных для науки, искусства, спорта, бизнеса, общества в целом.

Направления реализации образовательных программ в ТРЦ:

Наука (математика, физика, биология, химия, информатика, общественные науки, проектная деятельность);
Искусство (ИЗО, скульптура, медиа, вокал, хореография, школа актерского мастерства);
Спорт (шахматы, футбол, лыжные виды спорта, водные виды спорта, лёгкая атлетика, спортивная гимнастика, борьба «самбо»).

График проведения образовательных профильных смен — интенсивов на 2021 год:

№ п/п	Планируемые сроки проведения	Наименование смены	Планируемое количество обучающихся	Контакты
1.	17-23 сентября	Предпринимательская профильная смена-интенсив «Business promotion»	50	Лыжина Надежда Петровна, директор ОГБУ «Региональный центр развития образования», телефон: 8 (3822) 515-666; e-mail:secretary@education.tomsk.ru
2.	8-14 октября	Стартовая смена-интенсив «Навстречу «Большим вызовам» в рамках регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы»	80	Лыжина Надежда Петровна, директор ОГБУ «Региональный центр развития образования», телефон: 8 (3822) 515-666; e-mail:secretary@education.tomsk.ru
3.	18-20 октября	Смена-интенсив по проектной деятельности «Россия — это мы»!	75	Лыжина Надежда Петровна, директор ОГБУ «Региональный центр развития образования», телефон: 8 (3822) 515-666; e-mail:secretary@education.tomsk.ru
4.	22-28 октября	Олимпиадная смена-интенсив по предметам гуманитарного цикла	85	Лыжина Надежда Петровна, директор ОГБУ «Региональный центр развития образования», телефон: 8 (3822) 515-666; e-mail:secretary@education.tomsk.ru
5.	9-15 декабря	Олимпиадная смена-интенсив по предметам естественнонаучного и физико-математического цикла	85	Лыжина Надежда Петровна, директор ОГБУ «Региональный центр развития образования», телефон: 8 (3822) 515-666; e-mail:secretary@education.tomsk.ru
6.	10-12 декабря	Смена-интенсив «Лидер»	75	Лыжина Надежда Петровна, директор ОГБУ «Региональный центр развития образования», телефон: 8 (3822) 515-666; e-mail:secretary@education.tomsk.ru
7.	10-12 декабря	Смена-интенсив «Ступени к космосу»	75	Лыжина Надежда Петровна, директор ОГБУ «Региональный центр развития образования», телефон: 8 (3822) 515-666; e-mail:secretary@education.tomsk.ru

Региональный этап Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы»:

2021-2022 учебный год:

Второе занятие дистанционного курса «Навстречу «Большим вызовам_2021/22» | Итоги

Итоги информационно-методического вебинара в рамках конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы»

Вебинар по вопросам организации и проведения в Томской области конкурса «Большие вызовы» в 2021/2022 учебном году

Первое занятие дистанционного курса «Навстречу «Большим вызовам_2021/22» | Итоги

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 23.11.2021 г. № 1838-р «О проведении регионального трека Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2021/2022 учебном году» (pdf)

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 23.11.2021 г. № 1838-р «О проведении регионального трека Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2021/2022 учебном году» (word)

2020-2021 учебный год:

Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2020/2021 учебном году

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 15.03.2021 г. № 421-р «Об итогах дистанционного общеобразовательного курса «Сезон проектов_2021» (pdf)

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 15.03.2021 г. № 421-р «Об итогах дистанционного общеобразовательного курса «Сезон проектов_2021» (doc)

О финальном туре регионального трека Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы»

В Томской области пройдёт финал регионального этапа конкурса «Большие вызовы» в 2020/2021 учебном году

Подведены итоги открытой научно-практической MICROконференции «Покори Большие вызовы_2021»

Конференция для участников регионального этапа конкурса «Большие вызовы_2020/21»

Итоги третьего занятие курса «Сезон проектов_2021»

Итоги второго занятия курса «Сезон проектов_2021»

Презентация о проведении конкурса «Большие Вызовы» 2020/2021 в Томской области

Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» от 05.11.2020 г. № 1114

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 09.10.2020 г. № 810-р «О проведении регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2020/2021 учебном году» (pdf)

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 09.10.2020 г. № 810-р «О проведении регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2020/2021 учебном году» (word)

2019-2020 учебный год:

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 31.03.2020 г. № 269-р «Об итогах регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2019-2020 учебном году»

Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» от 31.03.2020 г. № 383

Официальные итоги дистанционного образовательного курса «Сезон проектов_1920»

Итоги дистанционного курса «Сезон проектов 1920»

Итоги четвертого занятия дистанционного курса «Сезон проектов 1920»

Итоги третьего занятия дистанционного курса «Сезон проектов 1920»

Итоги второго занятия дистанционного курса «Сезон проектов 1920»

Итоги первого занятия дистанционного курса «Сезон проектов 1920»

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 30.09.2019 г. № 790-р «О проведении регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы»

Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» от 11.09.2019 г. № 1115 «О проведении региональной смены-интенсива»

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 02.09.2019 г. № 678-р «О проведении региональной профильной смены-интенсива в рамках регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы»

2018-2019 учебный год:

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 05.04.2019 г. № 287-р «Об итогах регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2018-2019 учебном году»

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 05.04.2019 г. № 285-р «Об итогах проведения итоговой проектной смены для участников регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2018-2019 учебном году»

Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» от 02.04.2019 г. № 491

Пост-релиз

Пресс-релиз

Регламент проведения смены

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 15.03.2019 г. № 212-р «О проведении итоговой проектной смены для участников регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2018-2019 учебном году»

Распоряжение департамента общего образования Томской области от 12.11.2018 г. № 958-р «О проведении регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2018-2019 учебном году»

2017-2018 учебный год:

Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» от 09.04.2018 г. № 457

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 02.04.2018 г. № 278-р «Об итогах регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технических проектов обучающихся 8-10 классов образовательных организаций Томской области в 2017-2018 учебном году»

Протокол № 1 заседания организационного комитета от 30.03.2018 г.

Регламент смены

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 05.03.2018 г. № 188-р «О проведении итоговой проектной смены для участников регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технических проектов обучающихся 8-10 классов образовательных организаций Томской области в 2017-2018 учебном году»

Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» от 26.12.2017 г. № 1528

Регламент смены

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 13.12.2017 г. № 875-р «О проведении вводной проектной смены для участников регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технических проектов обучающихся 8-10 классов образовательных организаций Томской области в 2017-2018 учебном году»

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 03.10.2017 № 698-р «О проведении регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технических проектов обучающихся 8-10 классов образовательных организаций Томской области в 2017-2018 учебном году»

Мероприятия, объявленные Образовательным центром «Сириус» (г. Сочи) в 2021 году:

Январь	Обучающимся: Конкурсный отбор на апрельскую химическую программу \| Итоги Конкурсный отбор на мартовскую программу «Музыкально-исполнительское искусство» Конкурсный отбор на мартовскую программу «Основы анималистической скульптуры» Конкурсный отбор на мартовскую программу «Основы многослойной акварельной живописи» Конкурсный отбор на мартовскую программу «Основы гончарного искусства» Конкурсный отбор на мартовскую программу «Основы академической художественной школы: скульптура и рисунок» Конкурсный отбор на мартовскую программу по информатике \| Итоги Конкурсный отбор на майскую программу по генетике Конкурсный отбор на майскую учебно-олимпиадную программу по биологии Конкурсный отбор на мартовскую программу по биологии Педагогам: Конкурсный отбор на февральскую программу «Преподавание математики в курсе начальной школы» \| Итоги
Февраль	Обучающимся: Конкурсный отбор на майскую программу по генетике Конкурсный отбор на мартовскую образовательную программу по биологии Конкурсный на апрельскую программу «Основы академической художественной школы: скульптура и рисунок» Конкурсный отбор на апрельскую программу «Дизайн. Основы школы объемно-пространственного и цифрового художественного моделирования» Конкурсный отбор на апрельскую программу «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, флейта, виолончель, тромбон/туба, ударные инструменты» Конкурсный отбор на июньскую программу «Информатика. Юниоры» \| Итоги Конкурсный отбор на июньскую программу «Литературное творчество. Драматургия» \| Итоги Конкурсный отбор на октябрьскую математическую образовательную программу \| Итоги Педагогам: Конкурсный отбор на мартовскую программу стажировки по информатике Конкурсный отбор на мартовскую программу стажировки по биологии Конкурсный отбор на мартовскую программу «Литературное творчество в рамках профильного и углубленного изучения предметной области «Филология» в школе» \| Итоги Конкурсный отбор на мартовскую программу «Обучение физике в контексте современных педагогических технологий: экспериментальный подход»
Март	Обучающимся: Центр «Сириус» приглашает подготовиться к заключительному этапу ВсОШ по литературе Конкурсный отбор на июньскую программу «Литературное творчество. Драматургия» \| Итоги Конкурсный отбор на октябрьскую математическую образовательную программу \| Итоги Конкурсный отбор на майскую программу «Композиционный рисунок» Конкурсный отбор на майскую программу «Основы многослойной акварельной живописи» Конкурсный отбор на майскую программу «Основы анималистической скульптуры» Конкурсный отбор на майскую программу «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, флейта, кларнет, гобой, валторна» Конкурсный отбор на майскую программу «Основы гончарного искусства» Конкурсный отбор на майскую программу «Дизайн. Формирование архитектурного пространства» Конкурсный отбор на «Майскую проектную программу по математике и теоретической информатике» \| Итоги Конкурсный отбор на сентябрьскую программу «Физика. Старт в науку» \| Итоги Педагогам: Конкурсный отбор на апрельскую программу «Теория и практика подготовки и проведения высокорейтинговых олимпиад по химии» Конкурсный отбор на апрельскую программу «Организация школьного обучения физике детей с выраженными физико-математическими способностями»
Апрель	Обучающимся: Конкурсный отбор на июньскую программу «Литературное творчество. Драматургия» Конкурсный отбор на октябрьскую математическую образовательную программу \| Итоги Конкурсный отбор на июньскую программу «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, скрипка, флейта, труба, саксофон» Конкурсный отбор на июльскую программу «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, скрипка, арфа, ударные инструменты, саксофон» Конкурсный отбор на августовскую программу «Литературное творчество: «Homo legens. Человек читающий» Конкурсный отбор на октябрьскую программу «Лингвистика» \| Итоги Конкурсный отбор июньскую программу по хоккею «Твой Шанс» Педагогам: Конкурсный отбор на майскую программу «Научно-методические основы подготовки обучающихся к участию во Всероссийской олимпиаде школьников по биологии» Конкурсный отбор на июньскую программу «Особенности работы с одаренными в области информатики школьниками. Проведение олимпиад по информатике» Конкурсный отбор на майскую программу «Организация интеллектуальных соревнования по математике. Проведение «Математического праздника» \| Итоги Конкурсный отбор на июньскую программу «Методики работы с математически одаренными школьниками и развитие математических способностей учащихся» Конкурсный отбор на июньскую программу «Методика работы в профильных классах старшего звена: сложные вопросы геометрии, алгебры, комбинаторики, подготовка к перечневым олимпиадам 1 и 2 уровня» \| Итоги Конкурсный отбор на июньскую программу «Приобщение к математическому творчеству: обучение через эксперимент»
Май	Обучающимся: Конкурсный отбор на октябрьскую математическую образовательную программу \| Итоги Конкурсный отбор на июльскую программу «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, скрипка, арфа, ударные инструменты, саксофон» Конкурсный отбор на августовскую программу «Литературное творчество: «Homo legens. Человек читающий» Конкурсный отбор июньскую программу по хоккею «Твой Шанс» Конкурсный отбор на августовскую программу «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, скрипка, виолончель, гобой, флейта, фагот» Конкурсный отбор на августовскую программу «Основы многослойной акварельной живописи» Конкурсный отбор на августовскую программу «Основы анималистической скульптуры» Конкурсный отбор на ноябрьскую программу «Информатика. Регионы» Конкурсный отбор на октябрьскую программу «Гранты СИБУРа 2021» Очные отборочные туры: Очный отборочный тур на участие в октябрьской математической программе Педагогам: Конкурсный отбор на июньскую программу «Методики работы с математически одаренными школьниками и развитие математических способностей учащихся» Конкурсный отбор на июньскую программу «Методика работы в профильных классах старшего звена: сложные вопросы геометрии, алгебры, комбинаторики, подготовка к перечневым олимпиадам 1 и 2 уровня» \| Итоги Конкурсный отбор на июньскую программу «Приобщение к математическому творчеству: обучение через эксперимент» Конкурсный отбор на майскую программу «Основы разработки инфраструктурно-образовательного проекта по направлению «Естественные науки и нанотехнологии» Конкурсный отбор на июньскую программу стажировки в рамках образовательной программы «Информатика. Юниоры» Конкурсный отбор на Всероссийский съезд учителей математики
Июнь	Обучающимся: Конкурсный отбор на октябрьскую математическую образовательную программу \| Итоги Конкурсный отбор на августовскую программу «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, скрипка, виолончель, гобой, флейта, фагот» Конкурсный отбор на августовскую программу «Основы многослойной акварельной живописи» Конкурсный отбор на августовскую программу «Основы анималистической скульптуры» Конкурсный отбор на августовскую программу по химии \| Итоги Конкурсный отбор на сентябрьскую программу «Основы гончарного искусства» Конкурсный отбор на сентябрьскую программу «Основы академической художественной школы: скульптура и рисунок» Конкурсный отбор на сентябрьскую программу «Дизайн. Основы школы объемно-пространственного и цифрового художественного моделирования» Конкурсный отбор на сентябрьскую программу «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, скрипка, тромбон/туба, валторна, саксофон» Конкурсный отбор на октябрьскую программу по журналистике Конкурсный отбор на октябрьскую программу по направлению «Основы многослойной акварельной живописи» Конкурсный отбор на октябрьскую программу по направлению «Основы анималистической скульптуры» Конкурсный отбор на октябрьскую программу по направлению «Искусство архитектуры» Конкурсный отбор на ноябрьскую программу по направлению «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, скрипка, флейта, труба, тромбон/туба» Педагогам: Конкурсный отбор на программу повышения квалификации «Современная химия в углубленном школьном курсе. Физическая и неорганическая химия» \| Итоги
Июль	Обучающимся: Конкурсный отбор на сентябрьскую программу «Основы гончарного искусства» Конкурсный отбор на сентябрьскую программу «Основы академической художественной школы: скульптура и рисунок» Конкурсный отбор на сентябрьскую программу «Дизайн. Основы школы объемно-пространственного и цифрового художественного моделирования» Конкурсный отбор на октябрьскую программу по журналистике Конкурсный отбор на октябрьскую программу по направлению «Основы многослойной акварельной живописи» Конкурсный отбор на октябрьскую программу по направлению «Основы анималистической скульптуры» Конкурсный отбор на октябрьскую программу по направлению «Искусство архитектуры» Конкурсный отбор на ноябрьскую программу по направлению «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, скрипка, флейта, труба, тромбон/туба» На федеральной территории «Сириус» начинает работу IT-колледж Конкурсный отбор на сентябрьскую программу по биологии Педагогам: Конкурсный отбор на августовскую программу повышения квалификации «Организация школьного обучения физике детей с выраженными физико-математическими способностями» \| Итоги
Август	Обучающимся: Конкурсный отбор на октябрьскую программу по направлению «Основы многослойной акварельной живописи» Конкурсный отбор на октябрьскую программу по направлению «Основы анималистической скульптуры» Конкурсный отбор на октябрьскую программу по направлению «Искусство архитектуры» Конкурсный отбор на ноябрьскую программу по направлению «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, скрипка, флейта, труба, тромбон/туба» На федеральной территории «Сириус» начинает работу IT-колледж Конкурсный отбор на сентябрьскую программу по биологии Конкурсный отбор на ноябрьскую литературно-олимпиадную программу Конкурсный отбор на ноябрьскую химическую программу \| Итоги Конкурсы программы «Дежурный по планете» 2021/2022 учебного года Конкурсный отбор ноябрьскую на программу «Основы многослойной акварельной живописи» Конкурсный отбор на ноябрьскую программу «Основы анималистической скульптуры» Конкурсный отбор на ноябрьскую программу «Основы гончарного искусства» Конкурсный отбор на ноябрьскую программу «Основы академической художественной школы: скульптура и рисунок» Конкурсный отбор на ноябрьскую программу «Дизайн и формирование пространства» Конкурсный отбор на декабрьскую программу по генетическим технологиям Конкурсный отбор на декабрьскую программу «Алгоритмы и анализ данных» \| Итоги Конкурсный отбор на декабрьскую программу «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, саксофон, флейта, гобой, ударные инструменты» Педагогам: Конкурсный отбор на сентябрьскую программу повышения квалификации «Математика для физиков и физика для математиков: практическая реализация межпредметных связей на уроках в современной профильной школе» \| Итоги Конкурсный отбор на октябрьскую программу повышения квалификации «Организация научно-технической, исследовательской и проектной деятельности школьников в области космонавтики» \| Итоги
Сентябрь	Обучающимся: Конкурсный отбор на ноябрьскую химическую программу \| Итоги Конкурсы программы «Дежурный по планете» 2021/2022 учебного года Конкурсный отбор ноябрьскую на программу «Основы многослойной акварельной живописи» Конкурсный отбор на ноябрьскую программу «Основы анималистической скульптуры» Конкурсный отбор на ноябрьскую программу «Основы гончарного искусства» Конкурсный отбор на ноябрьскую программу «Основы академической художественной школы: скульптура и рисунок» Конкурсный отбор на ноябрьскую программу «Дизайн и формирование пространства» Конкурсный отбор на декабрьскую программу по генетическим технологиям Конкурсный отбор на декабрьскую программу «Алгоритмы и анализ данных» \| Итоги Конкурсный отбор на декабрьскую программу «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, саксофон, флейта, гобой, ударные инструменты» Регистрация школьников на участие в турнире «Умножая таланты 2022» Очные отборочные туры: Очный отборочный тур на участие в ноябрьской программе «Информатика.Регионы» Педагогам: Конкурсный отбор на октябрьскую программу повышения квалификации «Организация научно-технической, исследовательской и проектной деятельности школьников в области космонавтики» \| Итоги Конкурсный отбор на программу повышения квалификации «Методика работы со школьниками, проявляющими способности к изучению информатики. Проведение олимпиад по информатике» \| Итоги Конкурсный отбор на программу повышения квалификации «Методики работы с математически одаренными школьниками и развитие математических способностей учащихся» \| Итоги
Октябрь	Обучающимся: Конкурсный отбор на декабрьскую программу «Поэзия» Конкурсный отбор на декабрьскую программу «Дизайн. Интерьерное и средовое проектирование» Конкурсный отбор на декабрьскую программу «Основы академической художественной школы: скульптура и рисунок» Конкурсный отбор на декабрьскую программу «Монументальная живопись» Конкурсный отбор на декабрьскую программу «Основы гончарного искусства» Конкурсный отбор на январскую научную школу по математике и программированию \| Итоги Конкурсный отбор на февральскую естественнонаучную программу Конкурсный отбор на мартовскую программу по физике Конкурсный отбор на январскую программу «Основы многослойной акварельной живописи» Конкурсный отбор на январскую программу «Основы анималистической скульптуры» Педагогам: Конкурсный отбор на программу повышения квалификации «Методика работы со школьниками, проявляющими способности к изучению информатики. Проведение олимпиад по информатике» \| Итоги Конкурсный отбор на программу повышения квалификации «Методики работы с математически одаренными школьниками и развитие математических способностей учащихся» Конкурсный отбор на программу повышения квалификации «Связь реакционной способности органических соединений со строением: теория и практика» \| Итоги Конкурсный отбор на ноябрьскую программу стажировки для учителей информатики Конкурсный отбор на программу повышения квалификации «Литературное творчество в развитии филологической одаренности учащихся в школьном и дополнительном образовании» \| Итоги Конкурсный отбор на ноябрьскую программу стажировки для учителей химии
Ноябрь	Обучающимся: Конкурсный отбор на январскую научную школу по математике и программированию \| Итоги Конкурсный отбор на мартовскую программу по физике Конкурсный отбор на январскую программу «Основы многослойной акварельной живописи» Конкурсный отбор на январскую программу «Основы анималистической скульптуры» Конкурсный отбор на январские программы по направлению «Искусство» Конкурсный отбор на февральскую программу «Современный литературный поток» Конкурсный отбор на апрельскую образовательную программу по физике Конкурсный отбор на апрельскую образовательную программу по химии Педагогам: Конкурсный отбор на участие в декабрьском Всероссийском съезде учителей биологии Конкурсный отбор на декабрьскую программу стажировки для учителей математики Конкурсный отбор на декабрьскую программу повышения квалификации «Использование интерактивных математических систем и различных педагогических методик при обучении школьников 5-11 классов математике на профильном уровне и при подготовке к олимпиадам»
Декабрь	Обучающимся: Конкурсный отбор на февральскую программу «Современный литературный поток» Конкурсный отбор на апрельскую образовательную программу по химии Конкурсный отбор на февральскую программу «Основы многослойной акварельной живописи» Конкурсный отбор на февральскую программу «Основы академической художественной школы: скульптура и рисунок» Конкурсный отбор на февральскую программу «Урбанистика и дизайн городского пространства» Конкурсный отбор на февральскую программу «Музыкально-исполнительское искусство по специальностям: фортепиано, скрипка, флейта, фагот, валторна» Конкурсный отбор на майскую учебно-олимпиадную образовательную программ по биологии Конкурсный отбор на майскую образовательную программу по генетике Конкурсный отбор на мартовскую программу «Литературное творчество: Классическая литература» Конкурсный отбор на мартовскую программу «Основы анималистической скульптуры» Конкурсный отбор на мартовскую программу «Композиционный рисунок» Конкурсный отбор на апрельскую программу «Музыкально-исполнительское искусство» по специальностям: фортепиано, гобой, кларнет, труба, ударные инструменты Педагогам: Конкурсный отбор на декабрьскую программу повышения квалификации «Использование интерактивных математических систем и различных педагогических методик при обучении школьников 5-11 классов математике на профильном уровне и при подготовке к олимпиадам» Конкурсный отбор на стажировку в рамках январской математической образовательной программы Конкурсный отбор на программу повышения квалификации «Взаимодействие основного и дополнительного математического образования как основа эффективной работы с одаренными школьниками» Конкурсный отбор на февральскую программу повышения квалификации «Химия и биология: организация практической деятельности со школьниками»

Архив проекта: